<?xml version='1.0' encoding='UTF-8'?><?xml-stylesheet href="http://www.blogger.com/styles/atom.css" type="text/css"?><feed xmlns='http://www.w3.org/2005/Atom' xmlns:openSearch='http://a9.com/-/spec/opensearchrss/1.0/' xmlns:georss='http://www.georss.org/georss' xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'><id>tag:blogger.com,1999:blog-17068630</id><updated>2011-09-11T18:23:28.226+01:00</updated><category term='2. Gestão Estratégica'/><category term='1. Introdução'/><category term='9.4 Especialistas em Gestão'/><category term='9.3 DVD Training'/><category term='8. Actividades'/><category term='2.1 Planeamento Estratégico'/><category term='2.2 Análise SWOT'/><category term='6. Marketing Pessoal'/><category term='7. Casos Práticos'/><category term='4. Internacionalização'/><category term='3. Empreendedorismo'/><category term='5. Marketing e Internet'/><category term='9. Bibliografia'/><category term='9.2 Blogs'/><category term='9.1 Sites'/><title type='text'>Gestão Estratégica</title><subtitle type='html'>Blogue de Organização e Gestão de Empresas</subtitle><link rel='http://schemas.google.com/g/2005#feed' type='application/atom+xml' href='http://blogdadisciplina.blogspot.com/feeds/posts/default'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/17068630/posts/default?max-results=100'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://blogdadisciplina.blogspot.com/'/><link rel='hub' href='http://pubsubhubbub.appspot.com/'/><author><name>Jorge Remondes</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15495321877647249773</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='25' height='32' src='http://www.jorgeremondes.com/fotos/layout/1080124483_foto2.jpg'/></author><generator version='7.00' uri='http://www.blogger.com'>Blogger</generator><openSearch:totalResults>52</openSearch:totalResults><openSearch:startIndex>1</openSearch:startIndex><openSearch:itemsPerPage>100</openSearch:itemsPerPage><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-17068630.post-2505328324894113761</id><published>2010-10-12T12:01:00.002+01:00</published><updated>2010-10-12T12:03:08.402+01:00</updated><title type='text'>Novo endereço: http://jorgeremondes.blogspot.com</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: justify; font-weight: bold;"&gt;&lt;span style="font-weight: normal;"&gt;Este &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;blog&lt;/span&gt; tem agora continuidade em&lt;/span&gt; &lt;a href="http://jorgeremondes.blogspot.com/"&gt;Jorge Remondes&lt;/a&gt;, blog &lt;span style="font-weight: normal;"&gt;no qual passou a constar o &lt;/span&gt;capítulo 2, &lt;span style="font-weight: normal;"&gt;dedicado à publicação de &lt;/span&gt;posts &lt;span style="font-weight: normal;"&gt;sobre&lt;/span&gt; Gestão Estratégica.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: normal;"&gt;Agradeço a todos os&lt;/span&gt; seguidores, visitantes &lt;span style="font-weight: normal;"&gt;e a todos os que sugeriram este&lt;/span&gt; blog &lt;span style="font-weight: normal;"&gt;a &lt;/span&gt;amigos.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: normal;"&gt;Entretanto, podem seguir-me no endereço em título, onde vou continuar a publicar &lt;/span&gt;posts &lt;span style="font-weight: normal;"&gt;sobre&lt;/span&gt; Gestão Estratégica!&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;Jorge Remondes&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/17068630-2505328324894113761?l=blogdadisciplina.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://blogdadisciplina.blogspot.com/feeds/2505328324894113761/comments/default' title='Enviar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=17068630&amp;postID=2505328324894113761' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/17068630/posts/default/2505328324894113761'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/17068630/posts/default/2505328324894113761'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://blogdadisciplina.blogspot.com/2010/10/novo-endereco-httpjorgeremondesblogspot.html' title='Novo endereço: http://jorgeremondes.blogspot.com'/><author><name>Jorge Remondes</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15495321877647249773</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='25' height='32' src='http://www.jorgeremondes.com/fotos/layout/1080124483_foto2.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-17068630.post-3261990906814818371</id><published>2007-11-24T22:27:00.000Z</published><updated>2007-11-24T22:39:35.435Z</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='2.1 Planeamento Estratégico'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='9.2 Blogs'/><title type='text'>Lições do Prof. Marcelo Neves Gonçalves</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Mestre em Administração de Empresas e Docente Universitário, Marcelo Neves Gonçalves criou e edita um blogue sobre as principais ideias debatidas nos cursos que monitoriza nas áreas de administração, economia e engenharia ambiental.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ao tomar conhecimento da sua página web, verifiquei que o Prof. tem vários artigos publicados sobre temas que os meus alunos da unidade curricular de estágio neste momento estão a trabalhar.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Caros alunos... acrescentem à bibliografia sugerida, este blogue que tem artigos sobre:&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;ol style="font-weight: bold;"&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://professormarceloneves.blogspot.com/2006/11/matriz-bcg.html"&gt;Matriz BCG&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://professormarceloneves.blogspot.com/2006/11/blog-post.html"&gt;Cadeia de Valor&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://professormarceloneves.blogspot.com/2006/11/as-estratgias-genricas-de-porter.html"&gt;As estratégias genéricas de PORTER&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://professormarceloneves.blogspot.com/2006/11/as-cinco-foras-de-porter.html"&gt;As 5 Forças de PORTER&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/17068630-3261990906814818371?l=blogdadisciplina.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://blogdadisciplina.blogspot.com/feeds/3261990906814818371/comments/default' title='Enviar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=17068630&amp;postID=3261990906814818371' title='1 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/17068630/posts/default/3261990906814818371'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/17068630/posts/default/3261990906814818371'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://blogdadisciplina.blogspot.com/2007/11/lies-do-prof-marcelo-neves-gonalves.html' title='Lições do Prof. Marcelo Neves Gonçalves'/><author><name>Jorge Remondes</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15495321877647249773</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='25' height='32' src='http://www.jorgeremondes.com/fotos/layout/1080124483_foto2.jpg'/></author><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-17068630.post-3932131859903409353</id><published>2007-06-09T17:26:00.000+01:00</published><updated>2008-12-08T22:21:18.301Z</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='2. Gestão Estratégica'/><title type='text'>Balanced Scorecard Integrado</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;A AEP promoveu e organizou um Seminário sobre o &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Balanced Scorecard&lt;/span&gt; (BSC) que é uma ferramenta de implementação estratégica fundamental.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://1.bp.blogspot.com/_WgExhLQK-OI/RmlgecDENpI/AAAAAAAAAHM/h55NGhNk1H0/s1600-h/map.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0pt 10px 10px 0pt; float: left; cursor: pointer;" src="http://1.bp.blogspot.com/_WgExhLQK-OI/RmlgecDENpI/AAAAAAAAAHM/h55NGhNk1H0/s320/map.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5073692531250968210" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;O Arquitecto Teles Fernandes, administrador da &lt;a href="http://www.gestaototal.com/"&gt;Gestão Total&lt;/a&gt;, na sua intervenção falou do &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Modelo dos Alinhamentos e Paradoxos (&lt;a href="http://www.gestaototal.com/servicos/estrcorp/map.htm"&gt;MAP&lt;/a&gt;)&lt;/span&gt;, um modelo de Análise e Formulação de Estratégias de Negócio que incide sobre todas as variáveis estratégicas que conduzem ao sucesso dos mesmos negócios.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sobre este tema, o orador publicou um livro no mês de Abril de 2007  através do qual apresenta o MAP que já foi aplicado em várias empresas portuguesas e estrangeiras com sucesso comprovado.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Também em representação da Gestão Total, o Engº Manuel Capote abordou o tema &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;"Benchmarking e Sistemas de Gestão"&lt;/span&gt;.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://4.bp.blogspot.com/_WgExhLQK-OI/RmljcMDENqI/AAAAAAAAAHU/SGcyLFcHVD8/s1600-h/map_fluxo.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0pt 0pt 10px 10px; float: right; cursor: pointer;" src="http://4.bp.blogspot.com/_WgExhLQK-OI/RmljcMDENqI/AAAAAAAAAHU/SGcyLFcHVD8/s320/map_fluxo.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5073695791131145890" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;Outro tema interessante apresentado pelos oradores já referidos centrou-se na apresentação do Método de Trabalho do &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Quick Strategic Plan&lt;/span&gt; (&lt;a style="font-weight: bold;" href="http://www.gestaototal.com/servicos/estrcorp/qsp.htm"&gt;QSP&lt;/a&gt;).&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Sugiro a visita ao site da Gestão Total sítio onde podem ser consultados &lt;a href="http://www.gestaototal.com/competencias/cestudo/sector_contrucao.htm"&gt;Casos de Estudos&lt;/a&gt; e &lt;a href="http://www.gestaototal.com/competencias/artigos/mercado_factor_lucro.htm"&gt;Artigos Temáticos&lt;/a&gt; de interesse no âmbito da Gestão Estratégica das Organizações.&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/17068630-3932131859903409353?l=blogdadisciplina.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://blogdadisciplina.blogspot.com/feeds/3932131859903409353/comments/default' title='Enviar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=17068630&amp;postID=3932131859903409353' title='2 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/17068630/posts/default/3932131859903409353'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/17068630/posts/default/3932131859903409353'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://blogdadisciplina.blogspot.com/2007/06/balanced-scorecard-integrado.html' title='Balanced Scorecard Integrado'/><author><name>Jorge Remondes</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15495321877647249773</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='25' height='32' src='http://www.jorgeremondes.com/fotos/layout/1080124483_foto2.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/_WgExhLQK-OI/RmlgecDENpI/AAAAAAAAAHM/h55NGhNk1H0/s72-c/map.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>2</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-17068630.post-115020944676362517</id><published>2006-06-13T15:13:00.000+01:00</published><updated>2007-06-01T11:39:09.350+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='5. Marketing e Internet'/><title type='text'>Universidades disponibilizam electronicamente conteúdos aos seus alunos</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Francisco Lopes da Fonseca, Director Financial Services da Prisma - Consultoria em Tecnologia e Inovação, num artigo publicado no suplemento "Dinheiro &amp; Management" do Semanário Económico ( 7 de abril de 2006) fala do e-learning e das salas de aula do futuro.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Segundo Francisco Lopes da Fonseca &lt;span style="font-style: italic;"&gt;"o e-learning permite aprender a um ritmo próprio e associar a teoria a actividades práticas"&lt;/span&gt; e hoje &lt;span style="font-style: italic;"&gt;"não se confina exclusivamente a empresas, há factores que reforçam a credibilidade desta forma de ensino quando encontramos universidades como &lt;a href="http://www.insead.edu/"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;INSEAD&lt;/span&gt;&lt;/a&gt; ou &lt;a href="http://www.harvard.edu/"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;HARVARD&lt;/span&gt; &lt;/a&gt;a disponibilizar electronicamente conteúdos aos seus alunos, ainda assim mantendo os seus elevados índices de exigência. Como complemento à formação em salas de aula o e-learning reforça a reputação destas universidades relativamente a &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;criatividade&lt;/span&gt; e &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;inovação&lt;/span&gt;. Outra das razões apontadas é a importância da passagem do conhecimento aos formandos quando e onde estes estejam receptivamente preparados para o receber, garantindo assim a sua aplicação prática no futuro".&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;No artigo "E-Learning - as salas de aula do futuro" destaco ainda o seguinte, a propósito do e-learning:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;"O formando assume a responsabilidade pelo seu próprio processo educativo - &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Quando formandos e formadores estão a desenvolver o seu trabalho, sabem que o mesmo vai estar visível para todos os colegas&lt;/span&gt;. &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;A tendência é para que haja maior rigor com o acompanhamento e com os trabalhos apresentados&lt;/span&gt;. &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;É uma formação activa e centrada no formando&lt;/span&gt; - &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;O desenvolvimento das tecnologias de formação favorece a deslocação do centro do processo de aprendizagem para o formando, contribuindo assim para a sua participação activa&lt;/span&gt;. Promove o saber partilhado - Os problemas que os formandos possam experimentar e as soluções que propõem podem ser comentados por um grande número de colegas que normalmente contribuem com opiniões que enriquecem ainda mais o conteúdo da formação".&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/17068630-115020944676362517?l=blogdadisciplina.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://blogdadisciplina.blogspot.com/feeds/115020944676362517/comments/default' title='Enviar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=17068630&amp;postID=115020944676362517' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/17068630/posts/default/115020944676362517'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/17068630/posts/default/115020944676362517'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://blogdadisciplina.blogspot.com/2006/06/universidades-disponibilizam.html' title='Universidades disponibilizam electronicamente conteúdos aos seus alunos'/><author><name>Jorge Remondes</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15495321877647249773</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='25' height='32' src='http://www.jorgeremondes.com/fotos/layout/1080124483_foto2.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-17068630.post-114851266686416892</id><published>2006-05-24T23:34:00.000+01:00</published><updated>2007-06-01T13:47:19.193+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='8. Actividades'/><title type='text'>Bolonha em Perspectiva</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Realizou-se hoje um Seminário sobre &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;"As Novas Metodologias no Ensino Superior - Bolonha em Perspectiva"&lt;/span&gt; no IPAM Matosinhos.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;No Seminário em que participou o Presidente do IPAM, Prof. Doutor Ferrão Filipe e o Director da Escola Superior de Matosinhos do IPAM, Mestre Daniel Sá, estiveram presentes alunos, colaboradores e docentes.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;O tema para este seminário atrás referido é vital para o desenvolvimento do Processo de Bolonha. O Prof. Ferrão Filipe afirmou que&lt;span style="font-weight: bold;"&gt; "se perdeu muito tempo em Portugal a discutir se as licenciaturas deveriam ter 3 ou 4 anos e se a formação necessária para a obtenção do grau de mestre deveria ser de 1 ou 2 anos ("3+2" ou "4+1")"&lt;/span&gt;. Na sua opinião é mais importante a discussão em torno das metodologias de ensino, e nesse sentido, desde há dois anos que o IPAM se tem concentrado nesta matéria registando, desde já, agradáveis experiências na utilização de metodologias inovadoras.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Segundo o Prof. Ferrão Filipe &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;"o ensino vai passar da pura transmissão de conhecimentos para uma construção do saber a partir do estudo dos conceitos com base em acções concretas"&lt;/span&gt;. O ponto de partida na aprendizagem passa a ser a acção e não a transmissão de conhecimentos. A abordagem dos conceitos far-se-á a partir de acções específicas. Neste sentido, &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;"os professores deverão desfocalizar-se do ensino para se focalizarem na aprendizagem"&lt;/span&gt;. Por consequência, os professores terão cada vez mais que desempenhar &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;"o papel de orientação e tutoria"&lt;/span&gt;.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Para o Prof. Ferrão Filipe prentende-se hoje &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;"gestores que sejam capazes de trepar colinas, descer ravinas, percorrer rápidos de água, dormir no meio da montanha..."&lt;/span&gt; Por outro lado, também é desejável ter &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;"líderes que sejam capazes de sair do seu círculo de conforto"&lt;/span&gt;. Inovação e criatividade são outros requisitos fundamentais nos quadros da actualidade.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;O presidente do IPAM terminou a sua intervenção referindo que é necessário&lt;span style="font-weight: bold;"&gt; "aprender a conhecer, aprender a fazer, aprender a estar e aprender a ser."&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;O Mestre Daniel Sá, Director da Escola Superior de Matosinhos afirmou que &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;"o IPAM vai levar o Processo de Bolonha à letra (Bolonha Ready)"&lt;/span&gt;. Aliás, a Escola de Matosinhos tal como as restantes escolas do IPAM já vêm desde há bastante tempo a implementar novas metodologias de ensino, frisou. Metodologias essas que estão em conformidade com o espírito de Bolonha.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;O Curso Superior de Gestão de Marketing assentará em &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;"conhecimentos, competências e atitudes"&lt;/span&gt;, afirmou o Mestre Daniel Sá.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Após as intervenções dos participantes, seguiu-se um período de perguntas e respostas. Os alunos colocaram várias questões a que os participantes deram a devida resposta.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/17068630-114851266686416892?l=blogdadisciplina.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://blogdadisciplina.blogspot.com/feeds/114851266686416892/comments/default' title='Enviar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=17068630&amp;postID=114851266686416892' title='1 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/17068630/posts/default/114851266686416892'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/17068630/posts/default/114851266686416892'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://blogdadisciplina.blogspot.com/2006/05/bolonha-em-perspectiva.html' title='Bolonha em Perspectiva'/><author><name>Jorge Remondes</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15495321877647249773</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='25' height='32' src='http://www.jorgeremondes.com/fotos/layout/1080124483_foto2.jpg'/></author><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-17068630.post-114814049274740776</id><published>2006-05-20T16:06:00.000+01:00</published><updated>2007-06-01T13:47:40.355+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='8. Actividades'/><title type='text'>Componentes Essenciais do Paradigma de Bolonha</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family:georgia;"&gt;O &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;JANUS 2006 anuário de relações exteriores &lt;/span&gt;editado pela Universidade Autónoma de Lisboa e pelo Público está dividido em três excelentes partes:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;ol style="text-align: justify;"&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-family:georgia;"&gt;Conjuntura e tendências internacionais;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li style="font-weight: bold;"&gt;&lt;span style="font-family:georgia;"&gt;Internacionalização da educação &lt;span style="font-weight: normal;"&gt;e da cultura&lt;/span&gt;;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-family:georgia;"&gt;A nova diplomacia.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:georgia;"&gt;Na primeira parte foram publicados artigos da actualidade europeia e mundial e artigos sobre tecnologia, ambiente e recursos.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;A &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Internacionalização da educação&lt;/span&gt; e da cultura, na segunda parte, está dividida em dois grandes temas: &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;O ensino superior face a Bolonha&lt;/span&gt;, e as tendências e as políticas da cultura.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Na última parte, os temas sobre os quais vários autores publicaram textos de relevante interesse referem-se à política externa e de segurança da UE e à diplomacia económica.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;O principal motivo que me levou a escrever este artigo prende-se, no entanto, com a qualidade dos textos publicados referentes ao &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;ensino superior face a Bolonha&lt;/span&gt;.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Nesta matéria podemos ficar a conhecer, no &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;JANUS 2006 anuário de relações exteriores, &lt;/span&gt;as opiniões de &lt;span style="font-style: italic;"&gt;Marçal Grilo&lt;/span&gt; sobre a &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Declaração de Bolonha, &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:georgia;"&gt;de &lt;span style="font-style: italic;"&gt;Fernando Amorim&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt; sobre o Ensino superior britânico, os padrões referenciais da Universidade no Reino Unido, sobre Bolonha e a derrota de Napoleão, o federalismo "competitivo" e o ensino superior alemão, o regime "autonómico" e o ensino superior espanhol e o sistema europeu de transferência de créditos (ECTS)&lt;/span&gt;, de &lt;span style="font-style: italic;"&gt;Alberto Amaral &lt;/span&gt;sobre &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Bolonha, competitividade europeia e Portugal&lt;/span&gt;, de &lt;span style="font-style: italic;"&gt;João Vasconcelos Costa&lt;/span&gt; sobre as &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;implicações sociais do processo de Bolonha&lt;/span&gt;, de &lt;span style="font-style: italic;"&gt;José Subtil&lt;/span&gt; sobre &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;a acreditação e avaliação do processo de Bolonha&lt;/span&gt; e de &lt;span style="font-style: italic;"&gt;João Maria Mendes &lt;/span&gt;sobre &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;o Politécnico português face à Universidade e a Bolonha&lt;/span&gt;, entre outros.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;De todas as opiniões expressas destaco a de João Vasconcelos Costa que escreveu a propósito das componentes essenciais do paradigma de Bolonha:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;"Os conhecimentos estão a evoluir a velocidade vertiginosa. Ninguém consegue ter a soma precisa de conhecimento necessário para cada um dos cada vez mais variados perfis profissionais. Mesmo que os tivesse, eles são rapidamente perecíveis. &lt;span style="font-style: italic;"&gt;O diplomado pelo ensino superior tem de saber que vai ter de aprender toda a vida e isto não é fácil,&lt;/span&gt; com a crescente variedade de fontes de informação. Isto significa uma fórmula bem simples: &lt;span style="font-style: italic;"&gt;um objectivo essencial da educação superior é facultar aos alunos uma competência essencial, a de aprender a aprender&lt;/span&gt;. Muitas outras também, desde as específicas a cada área disciplinar até às transversais: &lt;span style="font-style: italic;"&gt;a mentalidade racional e crítica, o gosto pela inovação e iniciativa, a apetência pela cultura, a mentalidade multicultural, o domínio de línguas estrangeiras, as capacidades comunicacionais e de trabalho de grupo, o domínio das tecnologias de informação, a responsabilidade social, e tanto mais&lt;/span&gt;".&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/17068630-114814049274740776?l=blogdadisciplina.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://blogdadisciplina.blogspot.com/feeds/114814049274740776/comments/default' title='Enviar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=17068630&amp;postID=114814049274740776' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/17068630/posts/default/114814049274740776'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/17068630/posts/default/114814049274740776'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://blogdadisciplina.blogspot.com/2006/05/componentes-essenciais-do-paradigma-de.html' title='Componentes Essenciais do Paradigma de Bolonha'/><author><name>Jorge Remondes</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15495321877647249773</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='25' height='32' src='http://www.jorgeremondes.com/fotos/layout/1080124483_foto2.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-17068630.post-114805250380544153</id><published>2006-05-19T15:49:00.000+01:00</published><updated>2007-06-01T13:48:01.834+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='8. Actividades'/><title type='text'>Bolonha: aprender a aprender</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;O Ensino Superior tem dado origem nos últimos tempos a muitas páginas de imprensa: artigos, entrevistas, reportagens e notícias.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Cavaco Silva, Presidente da República, de acordo com um texto de Ricardo David Lopes e Bruno Simões Castanheira, publicado no JN, no dia 16 do corrente mês, apelou na sessão de encerramento do 3º Encontro Nacional de Inovação COTEC para que as universidades desenvolvam &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;"um novo modelo de governação, capaz de as tornar mais ligadas à sociedade, empresas e necessidades do mercado na era da globalização"&lt;/span&gt;.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Para Cavaco Silva &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;"o problema da governação das nossas universidades tem de ser enfrentado, para que possam desempenhar o papel activo que lhes cabe no processo de desenvolvimento do país"&lt;/span&gt;.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;António Guimarães Rodrigues, Reitor da UM - Universidade do Minho, numa entrevista concedida ao &lt;a href="http://www.mundouniversitario.pt/"&gt;Mundo Universitário&lt;/a&gt; (15 de Maio de 2006) a propósito da implementação do processo de Bolonha que visa orientar as instituições de ensino superior para a formulação de projectos com vista à introdução de métodos de ensino/aprendizagem mais orientados para o aluno, considera que ainda não sabe se os estudantes terão capacidade de aprender a aprender.&lt;span style="font-weight: bold;"&gt; "Sinceramente, acho que não estão preparados. E daí a nossa grande preocupação ..."&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;Mas António Guimarães Rodrigues&lt;span style="font-weight: bold;"&gt; &lt;/span&gt;afirma que a UM está a investir forte na medida das suas disponibilidades financeiras para prosseguir com a implementação do processo de Bolonha.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Creio que o &lt;a href="http://www.ipam.pt/"&gt;IPAM&lt;/a&gt;, instituição que desde há muito motiva a acção da aprendizagem, no sentido do conhecimento e do  saber fazer, apesar das dificuldades naturais inerentes à implentação de novos métodos de trabalho, está muito bem posicionada para continuar a implementar com êxito um método ensino/aprendizagem centrado no aluno.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Por outro lado, mantém já uma proximidade junto das empresas digna de ser registada. Afinal, o IPAM não é mais do que a &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;1ª Escola de Marketing em Portugal&lt;/span&gt;.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/17068630-114805250380544153?l=blogdadisciplina.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://blogdadisciplina.blogspot.com/feeds/114805250380544153/comments/default' title='Enviar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=17068630&amp;postID=114805250380544153' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/17068630/posts/default/114805250380544153'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/17068630/posts/default/114805250380544153'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://blogdadisciplina.blogspot.com/2006/05/bolonha-aprender-aprender.html' title='Bolonha: aprender a aprender'/><author><name>Jorge Remondes</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15495321877647249773</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='25' height='32' src='http://www.jorgeremondes.com/fotos/layout/1080124483_foto2.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-17068630.post-114770996402851230</id><published>2006-05-15T16:58:00.000+01:00</published><updated>2007-06-01T13:48:20.309+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='8. Actividades'/><title type='text'>Pontosnosii dá destaque ao processo de Bolonha que está em curso</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Para o Prof. Doutor Pedro Lourtie, Professor Associado do IST - Instituto Superior Técnico, e representante em Portugal do Grupo de Follow-up da implementação do Processo de Bolonha, o que está em causa no processo é essencialmente  passar a valorizar as competências dos alunos.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Esta ideia é dada a conhecer num artigo publicado por Cristina Baptista na Revista Pontosnosii (Nº5, Maio 2006). Para o Prof. Pedro Lourtie &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;"com a implementação em Portugal do Processo de Bolonha, a tónica vai estar no que se aprende e não no que se ensina, valorizando o aluno e as competências que adquire"&lt;/span&gt;.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Por outro lado, está em causa o desenvolvimento de outras competências, &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;"as horizontais, também necessárias na preparação para o mercado de trabalho, como o desenvolvimento da capacidade de raciocínio e de analisar situações que facilitem a integração no referido mercado"&lt;/span&gt;.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Com o Processo de Bolonha os alunos passam a concluir a sua formação superior em 3 anos, mas para o Prof. Pedro Lourtie apesar de passarem a possuir menos conhecimentos, devido a esta redução temporal, eles terão mais capacidades para os usar &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;"para fazer frente á vida real"&lt;/span&gt;.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;O que é preciso é ter capacidade para dar resposta a esta questão, afirma o Prof.: &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;"o aluno tem de ser capaz de fazer algo. Como é que eu consigo, em termos pedagógicos, que ele lá chegue e como é que eu vou avaliar isso?" &lt;/span&gt;Se isto for bem feito, diz o Prof., os alunos vão passar a ter capacidade para fazer frente aos desafios que se põem no mercado de trabalho.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/17068630-114770996402851230?l=blogdadisciplina.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://blogdadisciplina.blogspot.com/feeds/114770996402851230/comments/default' title='Enviar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=17068630&amp;postID=114770996402851230' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/17068630/posts/default/114770996402851230'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/17068630/posts/default/114770996402851230'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://blogdadisciplina.blogspot.com/2006/05/pontosnosii-d-destaque-ao-processo-de.html' title='Pontosnosii dá destaque ao processo de Bolonha que está em curso'/><author><name>Jorge Remondes</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15495321877647249773</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='25' height='32' src='http://www.jorgeremondes.com/fotos/layout/1080124483_foto2.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-17068630.post-114708912477534915</id><published>2006-05-08T12:48:00.000+01:00</published><updated>2007-06-01T11:40:22.086+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='7. Casos Práticos'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='4. Internacionalização'/><title type='text'>Transdev, desenvolvimento em mobilidade</title><content type='html'>&lt;p class="MsoNormal" style="margin-bottom: 12pt; text-align: justify;"&gt;O grupo &lt;a href="http://www.transdev.fr/"&gt;&lt;b&gt;Transdev&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;b&gt; &lt;/b&gt;é especialista em Parcerias Público-Privado (PPP) e na Europa destaca-se dos demais neste tipo de experiência.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Números:&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;  &lt;ol start="1" type="1"&gt;&lt;li class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;4º      operador na Europa: 80 redes urbanas, 7200 autocarros e expressos, 750      carruagens de eléctrico;&lt;/li&gt;&lt;li class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;Londres:      700 autocarros;&lt;/li&gt;&lt;li class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;Nottingham:      eléctrico;&lt;/li&gt;&lt;li class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;Porto:      exploraçãodo metro e mais de 650 autocarros;&lt;/li&gt;&lt;li class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;Melbourne:      500 carruagens de eléctrico;&lt;/li&gt;&lt;li class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;Sydney:      80 autocarros;&lt;/li&gt;&lt;li class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;Roma:      exploração das linhas peri-urbanas;&lt;/li&gt;&lt;li class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;Turim:      assistência à construção e exploração do metro automático VAL;&lt;/li&gt;&lt;li class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;Tenerife:      eléctrico;&lt;/li&gt;&lt;li class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;Brisbane:      frotas de carreiras fluviais;&lt;/li&gt;&lt;li class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;Edimburg:      eléctrico.&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;  &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;br /&gt;A&lt;b&gt; estratégia&lt;/b&gt; do grupo Transdev tem passado essencialmente por:&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;  &lt;ul type="disc"&gt;&lt;li class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;b&gt;Aproximar:&lt;/b&gt;      o grupo desenvolve mobilidades, inventam-se mobilidades, constroem-se e      são geridas diariamente;&lt;/li&gt;&lt;li class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;b&gt;Desenvolver:&lt;/b&gt;      o grupo posiciona-se no mercado com sentido evolutivo valorizando o seu      património técnico e cultural:&lt;/li&gt;&lt;li class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;b&gt;Conhecer:      &lt;/b&gt;desde as carreiras de vaivém, passando pela gestão de deslocações nas      cidades, o grupo tem demonstrado capacidade para dominar os vários      transportes públicos;&lt;/li&gt;&lt;li class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;b&gt;Inovar:      &lt;/b&gt;a Transdev preocupa-se em melhorar o conforto, a informação      disponível, tal como lançar novos serviços;&lt;/li&gt;&lt;li class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;b&gt;Acompanhar:      &lt;/b&gt;o eixo central do grupo passa por "Avançar Juntos", ou seja,      pelo desenvolvimento de PPP, condição essencial para o desenvolvimento do      transporte público.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;  &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size:10;"&gt;Bibliografia Consultada: &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="font-size:10;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;- Relatório Anual do grupo Transdev;&lt;br /&gt;- Brochura de Apresentação do grupo Transdev.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/17068630-114708912477534915?l=blogdadisciplina.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://blogdadisciplina.blogspot.com/feeds/114708912477534915/comments/default' title='Enviar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=17068630&amp;postID=114708912477534915' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/17068630/posts/default/114708912477534915'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/17068630/posts/default/114708912477534915'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://blogdadisciplina.blogspot.com/2006/05/transdev-desenvolvimento-em-mobilidade.html' title='Transdev, desenvolvimento em mobilidade'/><author><name>Jorge Remondes</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15495321877647249773</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='25' height='32' src='http://www.jorgeremondes.com/fotos/layout/1080124483_foto2.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-17068630.post-114682713805033205</id><published>2006-05-05T12:03:00.000+01:00</published><updated>2007-06-01T13:48:38.630+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='8. Actividades'/><title type='text'>Coordenadas de Marketing 2006</title><content type='html'>&lt;a href="http://photos1.blogger.com/blogger/6808/2374/1600/documento.0.gif"&gt;&lt;img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center;" alt="" src="http://photos1.blogger.com/blogger/6808/2374/320/documento.0.gif" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Hoje o IPAM Matosinhos e a AEIPAM organizam as &lt;a href="http://www.ipam.pt/indexcanal.php?canal=1&amp;mod=613"&gt;Coordenadas de Marketing 2006 &lt;/a&gt;no Auditório Principal da Exponor, em Leça da Palmeira.&lt;br /&gt;Este é o maior evento de marketing conhecido do país que reune este ano 8 marcas, nacionais e internacionais: MTV; SIC Radical; Puma; Playstation; Havaianas; Maxmen e SLB.&lt;br /&gt;Partcipam nas Coordenadas de Marketing marketeers, estudantes, professores, empresas e vários orgãos de comunicação social.A entrada é gratuita!&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/17068630-114682713805033205?l=blogdadisciplina.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://blogdadisciplina.blogspot.com/feeds/114682713805033205/comments/default' title='Enviar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=17068630&amp;postID=114682713805033205' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/17068630/posts/default/114682713805033205'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/17068630/posts/default/114682713805033205'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://blogdadisciplina.blogspot.com/2006/05/coordenadas-de-marketing-2006.html' title='Coordenadas de Marketing 2006'/><author><name>Jorge Remondes</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15495321877647249773</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='25' height='32' src='http://www.jorgeremondes.com/fotos/layout/1080124483_foto2.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-17068630.post-114621398026358780</id><published>2006-04-28T09:30:00.000+01:00</published><updated>2007-06-01T11:32:11.759+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='2.1 Planeamento Estratégico'/><title type='text'>Planeamento e Controlo de Gestão</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Este é o título de um dos manuais da 2ª linha editorial do &lt;a href="http://www.cecoa.pt/"&gt;CECOA&lt;/a&gt; - Centro de Formação Profissional para o Comércio e Afins, concebido para a formação de quadros empresariais por Álvaro Lopes Dias, e que considero ser de interesse para quem estuda e investiga Gestão Estratégica.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Indice:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;ol&gt;&lt;li&gt;A Estratégia Empresarial e o Planeamento;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;O Planeamento;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;O Controlo de Gestão;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Novas abordagens ao Controlo de Gestão;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Papel do Controlador de Gestão.&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;É de salientar que o manual vem acompanhado de um CD para o formando e de outro CD para o formador.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Clique&lt;a href="http://www.cecoa.pt/mediateca/linha_ed2.htm"&gt; aqui&lt;/a&gt; para saber mais.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/17068630-114621398026358780?l=blogdadisciplina.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://blogdadisciplina.blogspot.com/feeds/114621398026358780/comments/default' title='Enviar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=17068630&amp;postID=114621398026358780' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/17068630/posts/default/114621398026358780'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/17068630/posts/default/114621398026358780'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://blogdadisciplina.blogspot.com/2006/04/planeamento-e-controlo-de-gesto.html' title='Planeamento e Controlo de Gestão'/><author><name>Jorge Remondes</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15495321877647249773</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='25' height='32' src='http://www.jorgeremondes.com/fotos/layout/1080124483_foto2.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-17068630.post-114502262343878869</id><published>2006-04-14T14:44:00.000+01:00</published><updated>2007-06-01T13:50:53.814+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='7. Casos Práticos'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='4. Internacionalização'/><title type='text'>Ibersol: Espanha é alternativa</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;O grupo Ibersol, de acordo com informações divulgadas pela Prémio, num texto escrito por Luís Madureira, pretende atacar mais o mercado Espanhol, uma vez que o ano de 2005 não atingiu as expectativas deste grupo económico. O mercado português abrandou significativamente e agora Espanha é alvo de muita atenção.&lt;br /&gt;A Prémio divulga alguns números actuais:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;€ 142,4 milhões de volume de negócios em 2005;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;€ 9,2 milhões de resultados líquidos;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;295 lojas próprias em Portugal e Espanha;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;30 unidades próprias abriram em 2005.&lt;br /&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/17068630-114502262343878869?l=blogdadisciplina.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://blogdadisciplina.blogspot.com/feeds/114502262343878869/comments/default' title='Enviar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=17068630&amp;postID=114502262343878869' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/17068630/posts/default/114502262343878869'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/17068630/posts/default/114502262343878869'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://blogdadisciplina.blogspot.com/2006/04/ibersol-espanha-alternativa.html' title='Ibersol: Espanha é alternativa'/><author><name>Jorge Remondes</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15495321877647249773</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='25' height='32' src='http://www.jorgeremondes.com/fotos/layout/1080124483_foto2.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-17068630.post-114341492325755205</id><published>2006-03-27T00:03:00.000+01:00</published><updated>2007-06-01T13:51:16.149+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='7. Casos Práticos'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='2. Gestão Estratégica'/><title type='text'>Serralves, gestão com arte</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;A Exame de Fevereiro faz referência, num texto de Inês Cunha Direito, à marca &lt;a href="http://www.serralves.pt/"&gt;Serralves&lt;/a&gt;, que pode ser potenciada através da venda de merchandising diverso.&lt;br /&gt;A Fundação Serralves na opinião do seu presidente, António Gomes de Pinho, acredita numa gestão de tipo empresarial para que a fundação atinja os seus objectivos culturais e sociais.&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;"As organizações não lucrativas precisam mais da gestão do que as empresas"&lt;/span&gt;, afirmava Peter Drucker, em 1992, no seu livro "Managing for the Future".&lt;br /&gt;O texto de Inês Cunha Direito é também interessante por apresentar a estrutura empresarial da Fundação Serralves, as actividades  e os métodos engenhosos de mecenato.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/17068630-114341492325755205?l=blogdadisciplina.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://blogdadisciplina.blogspot.com/feeds/114341492325755205/comments/default' title='Enviar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=17068630&amp;postID=114341492325755205' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/17068630/posts/default/114341492325755205'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/17068630/posts/default/114341492325755205'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://blogdadisciplina.blogspot.com/2006/03/serralves-gesto-com-arte.html' title='Serralves, gestão com arte'/><author><name>Jorge Remondes</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15495321877647249773</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='25' height='32' src='http://www.jorgeremondes.com/fotos/layout/1080124483_foto2.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-17068630.post-114272940569000638</id><published>2006-03-19T00:22:00.000Z</published><updated>2007-06-01T13:48:57.106+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='8. Actividades'/><title type='text'>"Formar na Acção, Ensinar a jogar, jogando"</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;Num Workshop organizado pelo IPAM Matosinhos no &lt;a href="http://www.teamwork.pt/"&gt;TEAM WORK CAMPUS&lt;/a&gt;, Jorge Araújo, Professor Universitário, Consultor e Formador de quadros empresariais, afirmou que a solução para os problemas que se deparam aos gestores, quadros de empresas, jogadores e treinadores precisam de ser aprendidas e treinadas nas situações concretas em que a sua actividade decorre. A referência fundamental é sempre a situação real, o jogo, o mercado. Por isso, dever-se-á &lt;strong&gt;"formar na acção, ensinar a jogar, jogando."&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Jorge Araújo, referiu ainda, tal como o fez no seu livro "Liderança - Reflexões sobre uma experiência profissional", que a motivação dos recursos humanos é fundamental e que &lt;strong&gt;"motivar é, habitualmente, palavra de ordem sempre que se pretende formar uma equipa"&lt;/strong&gt; e para isso é preciso saber fazê-lo.&lt;br /&gt;Nesse sentido, Jorge Araújo considera que a motivação conseguir-se-á &lt;strong&gt;"incrementando diferentes formas de comunicação que conduzam a um nível de cooperação que faça aumentar gradualmente os necessários níveis de confiança."&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;Por outro lado, a motivação dependerá do "&lt;strong&gt;MATCH&lt;/strong&gt; (ajustamento e adaptação de cada quadro à sua tarefa)", do "&lt;strong&gt;RETURN&lt;/strong&gt; (as suas necessidades de retornos intrínsecos e extrínsecos)" e das "&lt;strong&gt;EXPECTATIONS &lt;/strong&gt;(expectativas que possuam face aos seus desempenhos).&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;a href="http://www.teamwork.pt/"&gt;Team Work&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.teamwork.pt/publishing_books.htm"&gt;Livros de Jorge Araújo&lt;br /&gt;Artigos de Jorge Araújo&lt;br /&gt;Artigos (download)&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/17068630-114272940569000638?l=blogdadisciplina.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://blogdadisciplina.blogspot.com/feeds/114272940569000638/comments/default' title='Enviar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=17068630&amp;postID=114272940569000638' title='1 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/17068630/posts/default/114272940569000638'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/17068630/posts/default/114272940569000638'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://blogdadisciplina.blogspot.com/2006/03/formar-na-aco-ensinar-jogar-jogando.html' title='&quot;Formar na Acção, Ensinar a jogar, jogando&quot;'/><author><name>Jorge Remondes</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15495321877647249773</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='25' height='32' src='http://www.jorgeremondes.com/fotos/layout/1080124483_foto2.jpg'/></author><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-17068630.post-114245839073709592</id><published>2006-03-15T21:25:00.000Z</published><updated>2007-06-01T13:51:48.559+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='7. Casos Práticos'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='5. Marketing e Internet'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='4. Internacionalização'/><title type='text'>O Pequeno Império da Petit Patapon</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;Este é o título de uma reportagem publicada na última edição especial da &lt;strong&gt;Exame Executiva&lt;/strong&gt;. A &lt;strong&gt;Petit Patapon&lt;/strong&gt;, empresa sedeada em Barcelos, é referenciada como um Case Study, sobretudo devido ao mérito de &lt;strong&gt;Noelle Toutenuit&lt;/strong&gt;, designer, que criou uma marca que possui neste momento 115 lojas a nível mundial. A &lt;strong&gt;Petit Patapon&lt;/strong&gt; foi também objecto de estudo por parte dos alunos do IPAM há bem pouco tempo no âmbito de um trabalho interdisciplinar.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;img style="margin: 0px auto 10px; display: block; width: 289px; height: 220px; text-align: center;" alt="" src="http://photos1.blogger.com/blogger/8051/1636/320/Prt%20Sc%20Petit%20Patapon.jpg" border="0" height="205" width="271" /&gt;&lt;p align="justify"&gt;Segundo a &lt;strong&gt;Exame Executiva&lt;/strong&gt;, &lt;strong&gt;"Noelle Toutenuit queria roupa de moda para os seus filhos. E teve de a criar. Hoje veste a prole de celebridades que disputam os últimos modelos da marca europeia, fabricada em Portugal."&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Noelle Toutenuit&lt;/strong&gt; lançou a marca em 1987 e actualmente possui uma rede de 115 lojas distribuídas por 13 países. A aposta em vários países facilitou a consolidação da marca &lt;strong&gt;Petit Patapon&lt;/strong&gt;. Neste momento, a empresa pensa na estabilização da rede, crescimento do número de lojas e na personalização do produto e dos serviços. Estão previstas para este ano aberturas de lojas em Varsóvia, Oslo, Sidney e Coimbra.Por outro lado, a &lt;strong&gt;Petit Patapon&lt;/strong&gt; criou um Site de e-Commerce onde os produtos são comercializados à semelhança do que acontece na lojas físicas. Os EUA são o maior mercado para a marca, contudo, as vendas na Europa registam presentemente uma tendência de crescimento significativa.&lt;/p&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;strong&gt;Petit Patapon &lt;/strong&gt;&lt;a href="http://www.petitpatapon.com/"&gt;entrar&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/17068630-114245839073709592?l=blogdadisciplina.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://blogdadisciplina.blogspot.com/feeds/114245839073709592/comments/default' title='Enviar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=17068630&amp;postID=114245839073709592' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/17068630/posts/default/114245839073709592'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/17068630/posts/default/114245839073709592'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://blogdadisciplina.blogspot.com/2006/03/o-pequeno-imprio-da-petit-patapon.html' title='O Pequeno Império da Petit Patapon'/><author><name>Jorge Remondes</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15495321877647249773</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='25' height='32' src='http://www.jorgeremondes.com/fotos/layout/1080124483_foto2.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-17068630.post-114079427032344940</id><published>2006-02-24T15:01:00.000Z</published><updated>2007-06-01T11:39:47.555+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='6. Marketing Pessoal'/><title type='text'>Seja diferente</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;Sempre que concorrer a um lugar, procure diferenciar-se dos restantes candidatos.&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Para o ajudar, existe o Software &lt;strong&gt;Resume Builder 2.15&lt;/strong&gt; que lhe permite elaborar um melhor Curriculum Vitae (CV).&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Normalmente, a maior parte dos candidatos a um emprego elabora o seu CV em Word. Por essa razão, existem muitas semelhanças nos documentos enviados para empregadores.&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Para fazer o download do &lt;strong&gt;Resume Builder 2.15&lt;/strong&gt; basta seguir o link para download.&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;a href="http://www.filetransit.com/view.php?id=14467"&gt;Download Resume Builder 2.15 (shareware)&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/17068630-114079427032344940?l=blogdadisciplina.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://blogdadisciplina.blogspot.com/feeds/114079427032344940/comments/default' title='Enviar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=17068630&amp;postID=114079427032344940' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/17068630/posts/default/114079427032344940'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/17068630/posts/default/114079427032344940'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://blogdadisciplina.blogspot.com/2006/02/seja-diferente.html' title='Seja diferente'/><author><name>Jorge Remondes</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15495321877647249773</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='25' height='32' src='http://www.jorgeremondes.com/fotos/layout/1080124483_foto2.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-17068630.post-113961533327439921</id><published>2006-02-10T23:43:00.000Z</published><updated>2007-06-01T13:49:19.482+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='8. Actividades'/><title type='text'>1ª Conferência Ibérica de Marketing das Cidades</title><content type='html'>&lt;a href="http://photos1.blogger.com/blogger/8051/1636/1600/banner_topo.gif"&gt;&lt;img style="margin: 0px auto 10px; display: block; width: 311px; height: 64px; text-align: center;" alt="" src="http://photos1.blogger.com/blogger/8051/1636/320/banner_topo.jpg" border="0" height="100" width="356" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Foi lançado o site da 1ª Conferência Ibérica de Marketing das Cidades, organizada pelo Instituto Português de Administração de Marketing (IPAM) e pelo Instituto de Desenvolvimento e Investigação em Marketing (IDIM). &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Para conhecer os temas e os oradores visite o &lt;a href="http://www.oportocitymarketing.com/"&gt;site&lt;/a&gt;.&lt;/div&gt;&lt;p&gt;&lt;a href="http://www.oportocitymarketing.com/default.asp?id=5&amp;mnu=1"&gt;Programa&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.oportocitymarketing.com/default.asp?id=3&amp;amp;mnu=1"&gt;Temáticas&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.oportocitymarketing.com/default.asp?id=4&amp;amp;mnu=1"&gt;Inscrições on-line&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/17068630-113961533327439921?l=blogdadisciplina.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://blogdadisciplina.blogspot.com/feeds/113961533327439921/comments/default' title='Enviar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=17068630&amp;postID=113961533327439921' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/17068630/posts/default/113961533327439921'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/17068630/posts/default/113961533327439921'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://blogdadisciplina.blogspot.com/2006/02/1-conferncia-ibrica-de-marketing-das.html' title='1ª Conferência Ibérica de Marketing das Cidades'/><author><name>Jorge Remondes</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15495321877647249773</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='25' height='32' src='http://www.jorgeremondes.com/fotos/layout/1080124483_foto2.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-17068630.post-113823330764837414</id><published>2006-01-25T23:41:00.000Z</published><updated>2007-06-01T13:49:37.166+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='8. Actividades'/><title type='text'>"SUPER MEMÓRIA"</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;Num artigo publicado na revista Sábado, Luís Silvestre e Cláudia Faria, sugerem alguns truques para se utilizarem todas as capacidades da mente humana. Segundo os autores &lt;strong&gt;"o nosso cérebro tem capacidade para armazenar informação equivalente a 30 milhões de livros de 500 páginas"&lt;/strong&gt;.&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;No artigo são apresentadas &lt;strong&gt;soluções&lt;/strong&gt; para alguns &lt;strong&gt;problemas&lt;/strong&gt; que, por vezes, dificultam o armazenamento de determinadas informações na mente humana.&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;strong&gt;Problemas:&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;div align="justify"&gt;Recordar caras e associá-las a nomes;&lt;/div&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;div align="justify"&gt;Memorizar a localização de objectos;&lt;/div&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;div align="justify"&gt;Memorizar números;&lt;/div&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;strong&gt;Recordar a matéria das aulas.&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;p align="justify"&gt;Na opinião dos autores &lt;strong&gt;"os introvertidos decoram melhor de manhã, os extrovertidos ao fim do dia"&lt;/strong&gt;.&lt;/p&gt;&lt;p align="justify"&gt;Como nota final, destacam-se no artigo &lt;strong&gt;10 exercícios de ginástica mental&lt;/strong&gt; que ajudam a treinar a concentração, a associação de ideias e a atenção a pormenores.&lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/17068630-113823330764837414?l=blogdadisciplina.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://blogdadisciplina.blogspot.com/feeds/113823330764837414/comments/default' title='Enviar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=17068630&amp;postID=113823330764837414' title='1 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/17068630/posts/default/113823330764837414'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/17068630/posts/default/113823330764837414'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://blogdadisciplina.blogspot.com/2006/01/super-memria.html' title='&quot;SUPER MEMÓRIA&quot;'/><author><name>Jorge Remondes</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15495321877647249773</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='25' height='32' src='http://www.jorgeremondes.com/fotos/layout/1080124483_foto2.jpg'/></author><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-17068630.post-113801779755291002</id><published>2006-01-23T11:39:00.000Z</published><updated>2007-06-01T13:52:08.906+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='7. Casos Práticos'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='4. Internacionalização'/><title type='text'>Ferpinta España - "estória" de um projecto dinâmico!...</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;Num seminário subordinado ao tema &lt;strong&gt;"China, Angola e Espanha: ameaças ou oportunidades para as PME"&lt;/strong&gt;, promovido e realizado pela &lt;span style="color: rgb(51, 51, 255);"&gt;&lt;strong&gt;Associação PME-Portugal&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;, no passado sábado, na Fundação Dr. António Cupertino de Miranda (Porto), Carlos Manuel Rodrigues (Ferpinta España) apresentou o caso de sucesso da sua empresa. Neste seminário foram, entretanto, apresentados outros Case Studies (&lt;a href="http://jorgeremondes.blogspot.com/"&gt;mais&lt;/a&gt;).&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;A actividade da Ferpinta situa-se na área de fabrico de tubos de aço soldados, sector onde se verifica a existência de um número reduzido de empresas por país e onde assumem relevância as economias de escala.&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;A Ferpinta iniciou o seu processo de internacionalização devido à "reduzida" dimensão do mercado nacional e também devido à previsível entrada de produtores espanhóis em Portugal.&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Nesse sentido, a Ferpinta tomou a decisão de se internacionalizar para Espanha, país cujo mercado tem uma enorme dimensão. Por outro lado, Espanha é um país que, para a empresa, está mais próximo da sua unidade industrial.&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;A Ferpinta, segundo Carlos Rodrigues, é neste momento o maior produtor independente ibérico e possui uma maior flexibilidade de gestão que os seus principais concorrentes.&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;A estratégia de internacionalização da empresa assentou na constituição de uma empresa de direito espanhol (Ferpinta España, S.A.), na abertura de entrepostos comerciais, num serviço just-in-time aos clientes industriais, numa política de marketing relacional, na nomeação de agentes comerciais e no investimento em tecnologia avançada.&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Mais informações, &lt;a href="http://www.ferpinta.pt/"&gt;aqui&lt;/a&gt;.&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/17068630-113801779755291002?l=blogdadisciplina.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://blogdadisciplina.blogspot.com/feeds/113801779755291002/comments/default' title='Enviar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=17068630&amp;postID=113801779755291002' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/17068630/posts/default/113801779755291002'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/17068630/posts/default/113801779755291002'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://blogdadisciplina.blogspot.com/2006/01/ferpinta-espaa-estria-de-um-projecto.html' title='Ferpinta España - &quot;estória&quot; de um projecto dinâmico!...'/><author><name>Jorge Remondes</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15495321877647249773</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='25' height='32' src='http://www.jorgeremondes.com/fotos/layout/1080124483_foto2.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-17068630.post-113771609321989706</id><published>2006-01-20T00:01:00.000Z</published><updated>2007-06-01T11:21:39.829+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='2. Gestão Estratégica'/><title type='text'>Gestão Estratégica de Recursos Humanos</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;Num artigo publicado na Pessoal, Ana Margarida Pedro, apresenta o caso da &lt;a href="http://www.portugaltelecom.pt/InternetResource/PTSite/PT"&gt;PT&lt;/a&gt;, e a propósito do assunto refere:&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;strong&gt;"A gestão de um número tão significativo de colaboradores tem de ser apoiada em modelos, sistemas e processos que permitam gerir a evolução e o desenvolvimento das competências das pessoas de uma forma centralizada, sem prejuízo da necessidade de se definir para certos segmentos de colaboradores políticas específicas que tenham em conta o impacto estratégico das funções."&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;O caso PT foi apresentado durante as «Conferências de Verão» da &lt;a href="http://www.apg.pt/"&gt;APG&lt;/a&gt;.&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/17068630-113771609321989706?l=blogdadisciplina.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://blogdadisciplina.blogspot.com/feeds/113771609321989706/comments/default' title='Enviar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=17068630&amp;postID=113771609321989706' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/17068630/posts/default/113771609321989706'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/17068630/posts/default/113771609321989706'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://blogdadisciplina.blogspot.com/2006/01/gesto-estratgica-de-recursos-humanos.html' title='Gestão Estratégica de Recursos Humanos'/><author><name>Jorge Remondes</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15495321877647249773</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='25' height='32' src='http://www.jorgeremondes.com/fotos/layout/1080124483_foto2.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-17068630.post-113727990435707565</id><published>2006-01-14T22:46:00.000Z</published><updated>2007-06-01T13:52:28.541+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='7. Casos Práticos'/><title type='text'>Marca Benetton</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;"Benetton é uma das marcas com maior notoriedade em todo o mundo, tendo-se tornado um dos símbolos do conceito de sucesso dos anos 80. Tal é devido a diversos factores, entre os quais a qualidade e uma gestão de marca eficiente, mas também numa forma de gestão inovadora baseada em conceitos inovadores como a experimentação paciente das relações com todos os stakeholders - clientes, fornecedores, colaboradores, etc. - ou como a predominância das relações pessoais sobre as relações formais - "rede social".&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;A grande solicitação por parte de interessados em abrir lojas Benetton levou a que a empresa enveredasse por um processo de franchising desde o final dos anos 60. Contudo, esse processo era pouco formal, já que se baseava fundamentalmente na confiança mútua entre as partes, e ainda hoje tem basicamente as mesmas características iniciais: a Benetton não olha o franchising como uma forma de distribuição, mas sim como uma aliança estratégica, em que a casa-mãe se assume como "firma central" ou "centro estratégico"... - &lt;strong&gt;Engº Paulo Lopes Porto&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;-Excerto da sua tese de mestrado&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;mais em Revista Portuguesa de Marketing, ano 1, nº 3, Outubro de 1996.&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;a href="http://www.benetton.com/html/index.shtml"&gt;Endereço útil&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/17068630-113727990435707565?l=blogdadisciplina.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://blogdadisciplina.blogspot.com/feeds/113727990435707565/comments/default' title='Enviar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=17068630&amp;postID=113727990435707565' title='3 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/17068630/posts/default/113727990435707565'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/17068630/posts/default/113727990435707565'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://blogdadisciplina.blogspot.com/2006/01/marca-benetton.html' title='Marca Benetton'/><author><name>Jorge Remondes</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15495321877647249773</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='25' height='32' src='http://www.jorgeremondes.com/fotos/layout/1080124483_foto2.jpg'/></author><thr:total>3</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-17068630.post-113700056795307732</id><published>2006-01-11T17:24:00.000Z</published><updated>2007-06-03T20:16:52.755+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='9.4 Especialistas em Gestão'/><title type='text'>Morreu Peter Drucker</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;O Guru&lt;strong&gt; Peter Druker&lt;/strong&gt; morreu no dia 11 de Novembro de 2005; tinha 95 anos. A carreira que construiu na área da gestão das organizações, como universitário e consultor, foi brilhante, tendo conseguido prever muito do que aconteceu ao longo da sua vida. &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;A &lt;strong&gt;JustLeader&lt;/strong&gt;, deste mês, apresenta em Tributo, as previsões do "profeta Drucker", que se concretizaram na prática.&lt;/div&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;strong&gt;Os Computadores:&lt;/strong&gt; "Quase 20 anos antes de ser lançado o primeiro computador pessoal, no início dos anos 70, Drucker previu que o equipamento revolucionaria a gestão";&lt;/div&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;strong&gt;O Japão como Potência:&lt;/strong&gt; "Nos anos 60, Drucker reconheceu a capacidade do país asiático para se transformar num dos mais industrializados do mundo, o que se tornou realidade duas décadas depois";&lt;/div&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;strong&gt;A Inflacção de 2 dígitos:&lt;/strong&gt; "Profetizou que os Estados Unidos seriam golpeados pela inflacção, o que ocorreu a partir de 1974";&lt;/div&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;strong&gt;Os Salários Milionários:&lt;/strong&gt; "Drucker previu em 1997 que haveria uma forte reacção aos salários milionários pagos aos executivos, o que ocorreu logo após os primeiros escândalos contabilísticos divulgados em 2000";&lt;/div&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;strong&gt;Os Planos de Pensão:&lt;/strong&gt; "Em 1976, uma década antes da media reconhecer o novo poder dos investidores institucionais, a sua influência já era enfatizada no livro A Revolução Invisível".&lt;/div&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/17068630-113700056795307732?l=blogdadisciplina.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://blogdadisciplina.blogspot.com/feeds/113700056795307732/comments/default' title='Enviar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=17068630&amp;postID=113700056795307732' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/17068630/posts/default/113700056795307732'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/17068630/posts/default/113700056795307732'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://blogdadisciplina.blogspot.com/2006/01/morreu-peter-drucker.html' title='Morreu Peter Drucker'/><author><name>Jorge Remondes</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15495321877647249773</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='25' height='32' src='http://www.jorgeremondes.com/fotos/layout/1080124483_foto2.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-17068630.post-113680201866680025</id><published>2006-01-09T10:08:00.000Z</published><updated>2007-06-01T13:40:08.573+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='5. Marketing e Internet'/><title type='text'>e-Formação</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;As empresas investem cada vez mais na formação dos seus colaboradores através do e-learning.&lt;br /&gt;Esta nova estratégia de formação tem vantagens claras, mas também obstáculos:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Vantagens:&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;Aprendizagem personalizada e ao próprio ritmo;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Facilidade de actualização de conteúdos;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Capacidade de abranger um universo maior em menos tempo;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Controlo da qualidade da formação.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Desvantagens:&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;Necessidade de forte motivação e auto-disciplina;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Segurança de informação para a empresa, sobretudo quando o colaborador pode aceder aos cursos fora do local de trabalho;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Custos de desenvolvimento elevados;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Harmonização de software e actualização de versões.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:78%;"&gt;&lt;strong&gt;Fonte:&lt;/strong&gt; PRÉMIO&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align="justify"&gt;&lt;span style="font-size:78%;"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;A PRÉMIO, na edição nº 108, de 6 de Janeiro de 2006, tem na área de Management um artigo publicado sobre e-Learning, com o título &lt;strong&gt;"A Grande Escola da Web"&lt;/strong&gt; que vale a pena ler a propósito do assunto em título.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/17068630-113680201866680025?l=blogdadisciplina.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://blogdadisciplina.blogspot.com/feeds/113680201866680025/comments/default' title='Enviar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=17068630&amp;postID=113680201866680025' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/17068630/posts/default/113680201866680025'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/17068630/posts/default/113680201866680025'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://blogdadisciplina.blogspot.com/2006/01/e-formao.html' title='e-Formação'/><author><name>Jorge Remondes</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15495321877647249773</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='25' height='32' src='http://www.jorgeremondes.com/fotos/layout/1080124483_foto2.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-17068630.post-113509851603018762</id><published>2005-12-20T17:06:00.000Z</published><updated>2007-06-01T13:40:32.632+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='5. Marketing e Internet'/><title type='text'>As empresas europeias e a Internet</title><content type='html'>&lt;a href="http://photos1.blogger.com/blogger/8051/1636/1600/eurostat.0.gif"&gt;&lt;img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center;" alt="" src="http://photos1.blogger.com/blogger/8051/1636/320/eurostat.0.jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;p align="center"&gt;&lt;a href="http://photos1.blogger.com/blogger/8051/1636/1600/eurostat.gif"&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;a href="http://photos1.blogger.com/blogger/8051/1636/1600/eurostat.gif"&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;A &lt;strong&gt;Marktest &lt;/strong&gt;faz referência no seu site a um estudo recentemente divulgado pelo Eurostat. Segundo o estudo, "89% das empresas da União Europeia usaram activamente a internet em 2004 e 65% delas tinha um site na internet".&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.marktest.com/wap/a/n/id%7E992.aspx"&gt;Saiba a percentagem de empresas com site na Internet segundo a sua dimensão.&lt;/a&gt; &lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/17068630-113509851603018762?l=blogdadisciplina.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://blogdadisciplina.blogspot.com/feeds/113509851603018762/comments/default' title='Enviar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=17068630&amp;postID=113509851603018762' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/17068630/posts/default/113509851603018762'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/17068630/posts/default/113509851603018762'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://blogdadisciplina.blogspot.com/2005/12/as-empresas-europeias-e-internet.html' title='As empresas europeias e a Internet'/><author><name>Jorge Remondes</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15495321877647249773</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='25' height='32' src='http://www.jorgeremondes.com/fotos/layout/1080124483_foto2.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-17068630.post-113417656117829354</id><published>2005-12-10T00:57:00.000Z</published><updated>2007-06-01T13:41:12.756+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='5. Marketing e Internet'/><title type='text'>Crianças visitam Internet</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;&lt;a href="http://photos1.blogger.com/blogger/8051/1636/1600/netpanel2.gif"&gt;&lt;img style="margin: 0px 10px 10px 0px; float: left;" alt="" src="http://photos1.blogger.com/blogger/8051/1636/320/netpanel2.jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;Segundo a Marktest, "nos dez primeiros meses de 2005, 88.4% dos internautas entre os 4 e os 14 anos navegaram na internet a partir de suas casas, revelam os dados do estudo &lt;a href="http://netpanel.marktest.pt/" target="_blank"&gt;Netpanel&lt;/a&gt; da &lt;a href="http://www.marktest.pt/" target="_blank"&gt;Marktest&lt;/a&gt;. De Janeiro a Outubro de 2005 foram 197 mil as crianças entre os 4 e os 14 anos que acederam à internet a partir de suas casas, o que corresponde a 88.4% dos internautas desta faixa etária".&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Outra conclusão importante é o facto de "neste período, visitaram mais de meio milhão de páginas na internet, uma média de 2613 por utilizador. Estas crianças dedicaram à internet um total superior a 6 milhões de horas, uma média de 31 horas e 28 minutos por utilizador".&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Por outro lado, "Setembro e Outubro foram os meses que mais crianças levaram à net, respectivamente 165 e 163 mil. Setembro foi também o mês em que cada utilizador despendeu em média mais tempo neste meio, com um total de 6 horas e 27 minutos".&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;a href="http://www.marktest.com/wap/a/n/id%7E981.aspx"&gt;Saber mais.&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-size:78%;"&gt;&lt;strong&gt;Imagem:&lt;/strong&gt; Marktest.com&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/17068630-113417656117829354?l=blogdadisciplina.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://blogdadisciplina.blogspot.com/feeds/113417656117829354/comments/default' title='Enviar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=17068630&amp;postID=113417656117829354' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/17068630/posts/default/113417656117829354'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/17068630/posts/default/113417656117829354'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://blogdadisciplina.blogspot.com/2005/12/crianas-visitam-internet.html' title='Crianças visitam Internet'/><author><name>Jorge Remondes</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15495321877647249773</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='25' height='32' src='http://www.jorgeremondes.com/fotos/layout/1080124483_foto2.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-17068630.post-113416440600832320</id><published>2005-12-09T21:37:00.000Z</published><updated>2007-06-01T13:56:16.440+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='3. Empreendedorismo'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='9.2 Blogs'/><title type='text'>Empreender</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;Vale a pena visitar o Blog &lt;a href="http://empreender.blogspot.com/"&gt;&lt;strong&gt;Empreender&lt;/strong&gt; &lt;/a&gt;. Aqui pode encontrar artigos sobre Management, Estratégia e Marketing.&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/17068630-113416440600832320?l=blogdadisciplina.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://blogdadisciplina.blogspot.com/feeds/113416440600832320/comments/default' title='Enviar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=17068630&amp;postID=113416440600832320' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/17068630/posts/default/113416440600832320'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/17068630/posts/default/113416440600832320'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://blogdadisciplina.blogspot.com/2005/12/empreender.html' title='Empreender'/><author><name>Jorge Remondes</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15495321877647249773</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='25' height='32' src='http://www.jorgeremondes.com/fotos/layout/1080124483_foto2.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-17068630.post-113379677173810615</id><published>2005-12-05T15:27:00.000Z</published><updated>2007-06-01T13:41:40.450+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='5. Marketing e Internet'/><title type='text'>Estudos sobre Hábitos de Consumo de Internet na Europa</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;O Observatório da Comunicação (&lt;a href="http://www.obercom.pt/"&gt;OBERCOM&lt;/a&gt;) disponibiliza no seu site informação relevante sobre a Sociedade de Informação, Publicidade, Imprensa, Audiovisual, Regulação e Comunicações.&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;strong&gt;Serviços de Acesso à Internet:&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.obercom.pt/2004/artigos_detalhe.asp?id_noticias=2683"&gt;Hábitos de consumo&lt;/a&gt; 25-11-2005 - (P.P)&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.obercom.pt/2004/artigos_detalhe.asp?id_noticias=2682"&gt;Hábitos de consumo de Internet na Europa&lt;/a&gt; 25-11-2005 - (P.P)&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.obercom.pt/2004/artigos_detalhe.asp?id_noticias=2684"&gt;Estratificação dos hábitos de consumo de Internet na Europa&lt;/a&gt; 25-11-2005 - (P.P) &lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/17068630-113379677173810615?l=blogdadisciplina.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://blogdadisciplina.blogspot.com/feeds/113379677173810615/comments/default' title='Enviar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=17068630&amp;postID=113379677173810615' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/17068630/posts/default/113379677173810615'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/17068630/posts/default/113379677173810615'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://blogdadisciplina.blogspot.com/2005/12/estudos-sobre-hbitos-de-consumo-de.html' title='Estudos sobre Hábitos de Consumo de Internet na Europa'/><author><name>Jorge Remondes</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15495321877647249773</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='25' height='32' src='http://www.jorgeremondes.com/fotos/layout/1080124483_foto2.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-17068630.post-113348001083994519</id><published>2005-12-01T23:25:00.000Z</published><updated>2007-06-01T13:42:01.882+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='5. Marketing e Internet'/><title type='text'>"O Grande Bolo de Final de Século" é o Comércio Electrónico</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;Esta é a opinião de Jorge Nascimento Rodrigues.&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Numa artigo publicado na &lt;a href="http://www.janelanaweb.com/"&gt;Janela na Web &lt;/a&gt;(Portal de Management em Português), Jorge Nascimento responde às seguinte questão: A fase do pioneirismo esgotou-se? &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Por outro lado, escreve sobre a Revolução dos Micropagamentos e das Oportunidades na Infraestrutura.&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;(&lt;a href="http://www.janelanaweb.com/digitais/bolo.html"&gt;ver mais&lt;/a&gt;)&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;strong&gt;Recursos de Informação em Comércio Electrónico:&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;No Yahoo! Em &lt;a href="http://headlines.yahoo.com/Full_Coverage/Business/electronic_commerce" target="_blank"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;http://headlines.yahoo.com/Full_Coverage/Business/electronic_commerce&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;Communications Week Interactive em &lt;a href="http://pubs.cmpnet.com/cw/webcommerce/commerce.html" target="_blank"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;http://pubs.cmpnet.com/cw/webcommerce/commerce.html&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;Computer World Emmerce em &lt;a href="http://www.computerworld.com/emmerce" target="_blank"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;http://www.computerworld.com/emmerce&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Sites sobre políticas de comércio electrónico em &lt;a href="http://www.ecommerce.gov/internat.html" target="_blank"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;http://www.ecommerce.gov/internat.html&lt;/span&gt;&lt;/a&gt; &lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/17068630-113348001083994519?l=blogdadisciplina.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://blogdadisciplina.blogspot.com/feeds/113348001083994519/comments/default' title='Enviar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=17068630&amp;postID=113348001083994519' title='1 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/17068630/posts/default/113348001083994519'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/17068630/posts/default/113348001083994519'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://blogdadisciplina.blogspot.com/2005/12/o-grande-bolo-de-final-de-sculo-o.html' title='&quot;O Grande Bolo de Final de Século&quot; é o Comércio Electrónico'/><author><name>Jorge Remondes</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15495321877647249773</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='25' height='32' src='http://www.jorgeremondes.com/fotos/layout/1080124483_foto2.jpg'/></author><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-17068630.post-113317403495713260</id><published>2005-11-28T10:17:00.000Z</published><updated>2007-06-01T11:36:10.326+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='4. Internacionalização'/><title type='text'>Estratégias de Internacionalização</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;Segundo &lt;strong&gt;Gavin Eccles&lt;/strong&gt;, professor universitário e consultor (Semanário Económico, 16 Setembro 2005), " as empresas devem analisar lacunas e identificar necessidades antes de entrarem num mercado".&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Por outro lado, as empresas "para poderem entrarem em novos negócios, terão que mudar a forma como vêem as coisas".&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;strong&gt;Gavin Eccles&lt;/strong&gt; refere que as empresas para terem sucesso no início de um processo de internacionalização devem recorrer a uma das quatro estratégias abaixo indicadas:&lt;/div&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;strong&gt;Estratégia 1&lt;/strong&gt; - Confrontar o principal actor do mercado. &lt;em&gt;Exemplo&lt;/em&gt;: Avis Rent-a-Car quando atacou a Hertz.&lt;/div&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;strong&gt;Estratégia 2&lt;/strong&gt; - Começar por ser pequeno explorando nichos de mercado. &lt;em&gt;Exemplo&lt;/em&gt;: Entreprise Rent-a-Car.&lt;/div&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;strong&gt;Estratégia 3&lt;/strong&gt; - "Se não os consegues vencer, junta-te a eles". &lt;em&gt;Exemplo&lt;/em&gt;: O Centro Comercial.&lt;/div&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;strong&gt;Estratégia 4&lt;/strong&gt; - Oferecer produtos de ponta e produtos de gama baixa. "É melhor dividir categorias e ofertas para ganhar em ambos os lados".&lt;/div&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;p align="justify"&gt; &lt;/p&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/17068630-113317403495713260?l=blogdadisciplina.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://blogdadisciplina.blogspot.com/feeds/113317403495713260/comments/default' title='Enviar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=17068630&amp;postID=113317403495713260' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/17068630/posts/default/113317403495713260'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/17068630/posts/default/113317403495713260'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://blogdadisciplina.blogspot.com/2005/11/estratgias-de-internacionalizao.html' title='Estratégias de Internacionalização'/><author><name>Jorge Remondes</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15495321877647249773</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='25' height='32' src='http://www.jorgeremondes.com/fotos/layout/1080124483_foto2.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-17068630.post-113252574442491635</id><published>2005-11-20T22:20:00.000Z</published><updated>2007-06-01T13:55:55.928+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='9.1 Sites'/><title type='text'>Trabalho de Grupo</title><content type='html'>&lt;strong&gt;Algumas fontes úteis:&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://europa.eu.int/geninfo/info/guide/index_pt.htm#stat"&gt;Europa&lt;/a&gt; - Estatísticas do Comércio Electrónico&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.ine.pt/temas.asp?ver=por&amp;temas=I"&gt;Portugal&lt;/a&gt; - Estatísticas do Comércio Electrónico&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://europa.eu.int/pol/infso/index_pt.htm"&gt;Europa&lt;/a&gt; - Sociedade da Informação&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.si.mct.pt/site/?tema=330"&gt;Portal da Sociedade da Informação&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www2.ufp.pt/%7Elmbg/livro_si04.htm"&gt;Sociedade da Informação - Balanço e Perspectivas&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.iapmei.pt/iapmei-art-02.php?id=123&amp;amp;temaid=13"&gt;Incentivos e Apoio - Sociedade da Informação&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.socinfo.org.br/livro_verde/download.htm"&gt;Sociedade da Informação no Brasil&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.oecd.org/"&gt;OCDE&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.unctad.org/"&gt;Nações Unidas&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.vector21.com/"&gt;Vector 21&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.portugalacep.org/"&gt;Associação Portuguesa de Comércio Electrónico&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.icp.pt/"&gt;ICP&lt;/a&gt; - Autoridade Nacional de Comunicações&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.ecommerce.org/"&gt;e-Commerce.org&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.ey.com/"&gt;Ernst &amp; Young&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.idc.pt/"&gt;IDC&lt;/a&gt; Analyze the Future&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.aol.businessweek.com/"&gt;BusinessWeek&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.marktest/"&gt;Marktest&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.e-negociogalicia.com/internacional/pt/centro/"&gt;Centro de Apoio ao Comércio Electrónico da Galiza&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.centroatl.pt/titulos/direito/leis_comercio_electronico.php3"&gt;As Leis do Comércio Electrónico&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.centroatl.pt/titulos/direito/leis_comercio_electronico.php3"&gt;Direito do Comércio Electrónico&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;AIP - &lt;a href="http://www.estudar.org/eCommerce/"&gt;Princípios e Práticas na Internet&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://paginas.fe.up.pt/%7Eptcastro/CE_JFC1/"&gt;Caracterização do CE&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://dossiers.publico.pt/shownews.asp?id=153461&amp;amp;idCanal=697"&gt;Público&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.verbojuridico.net/doutrina/tecnologia/comercioelectronico02.html"&gt;Estudos Verbo Jurídico&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.aeiou.pt/registos/c/Comercio_Electronico_em_Portugal.html"&gt;Estudo sobre o Comércio Electrónico em Portugal&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;/p&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/17068630-113252574442491635?l=blogdadisciplina.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://blogdadisciplina.blogspot.com/feeds/113252574442491635/comments/default' title='Enviar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=17068630&amp;postID=113252574442491635' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/17068630/posts/default/113252574442491635'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/17068630/posts/default/113252574442491635'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://blogdadisciplina.blogspot.com/2005/11/trabalho-de-grupo.html' title='Trabalho de Grupo'/><author><name>Jorge Remondes</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15495321877647249773</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='25' height='32' src='http://www.jorgeremondes.com/fotos/layout/1080124483_foto2.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-17068630.post-113209764901814295</id><published>2005-11-15T23:22:00.000Z</published><updated>2007-06-01T13:42:22.486+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='5. Marketing e Internet'/><title type='text'>Acesso à Internet continua a aumentar</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;&lt;a href="http://photos1.blogger.com/blogger/8051/1636/1600/netpanel.0.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0px 0px 10px 10px; float: right;" alt="" src="http://photos1.blogger.com/blogger/8051/1636/320/netpanel.0.jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt; Os resultados da investigação &lt;a href="http://netpanel.marktest.pt/" target="_blank"&gt;Netpanel&lt;/a&gt; da &lt;a href="http://www.marktest.pt/" target="_blank"&gt;Marktest&lt;/a&gt; apontam para um aumento do acesso à Internet a partir de casa.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Clique &lt;a href="http://www.marktest.com/wap/a/n/id%7E94d.aspx"&gt;aqui &lt;/a&gt;para saber mais.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;No site da &lt;a href="http://www.marktest.com/"&gt;Marktest&lt;/a&gt; pode ainda aceder a várias notícias relacionadas com a utilização da Internet.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Para quem deseja estar actualizado sobre esta e outras matérias aconselha-se o registo no site e a subscrição da respectiva newsletter.&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/17068630-113209764901814295?l=blogdadisciplina.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://blogdadisciplina.blogspot.com/feeds/113209764901814295/comments/default' title='Enviar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=17068630&amp;postID=113209764901814295' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/17068630/posts/default/113209764901814295'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/17068630/posts/default/113209764901814295'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://blogdadisciplina.blogspot.com/2005/11/acesso-internet-continua-aumentar.html' title='Acesso à Internet continua a aumentar'/><author><name>Jorge Remondes</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15495321877647249773</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='25' height='32' src='http://www.jorgeremondes.com/fotos/layout/1080124483_foto2.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-17068630.post-113209239373503961</id><published>2005-11-15T22:05:00.000Z</published><updated>2007-06-01T13:49:55.908+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='8. Actividades'/><title type='text'>Cursos vistos à lupa</title><content type='html'>Clique &lt;a href="http://jn.sapo.pt/2005/11/14/sociedade/cursos_vistos_pormenor.html"&gt;aqui &lt;/a&gt;para saber mais.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/17068630-113209239373503961?l=blogdadisciplina.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://blogdadisciplina.blogspot.com/feeds/113209239373503961/comments/default' title='Enviar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=17068630&amp;postID=113209239373503961' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/17068630/posts/default/113209239373503961'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/17068630/posts/default/113209239373503961'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://blogdadisciplina.blogspot.com/2005/11/cursos-vistos-lupa.html' title='Cursos vistos à lupa'/><author><name>Jorge Remondes</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15495321877647249773</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='25' height='32' src='http://www.jorgeremondes.com/fotos/layout/1080124483_foto2.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-17068630.post-113206672884950194</id><published>2005-11-15T14:51:00.000Z</published><updated>2007-06-01T13:54:40.472+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='9. Bibliografia'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='5. Marketing e Internet'/><title type='text'>e-Marketing</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;&lt;a href="http://photos1.blogger.com/blogger/8051/1636/1600/livro%20e-marketing.jpg"&gt;&lt;strong&gt;&lt;img style="margin: 0px 10px 10px 0px; float: left;" alt="" src="http://photos1.blogger.com/blogger/8051/1636/320/livro%20e-marketing.jpg" border="0" /&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;strong&gt; "&lt;/strong&gt; O Marketing apaixonou-se pela Internet e as empresas apadrinharam. É dessa prática que nasce um novo conceito e um novo livro – &lt;strong&gt;“E-MARKETING”&lt;/strong&gt;. Saber fazer &lt;strong&gt;“e-Marketing”&lt;/strong&gt; e usar as suas mais valias, são as razões pelas quais nasce este livro.&lt;br /&gt;O &lt;strong&gt;“e-Marketing”&lt;/strong&gt; aumenta a fidelidade, incrementa as relações por interacção, permite criar comunidades, sentimentos de pertença, aumenta a customização, gera mais valias, é complementar ás outras acções da empresa e é global. Este livro sistematiza os conceitos de&lt;strong&gt; “e-Marketing”&lt;/strong&gt;, analisa o marketing one-to-one”, as variáveis do e-marketing-mix, quais os passos para sucesso de uma estratégia de marketing, porquê e como elaborar um plano de emarketing.&lt;br /&gt;No fundo distingue o marketing tradicional do novo marketing – O &lt;strong&gt;E-MARKETING&lt;/strong&gt;.&lt;br /&gt;É, pois uma obra fundamental para todos aqueles que vêem na Internet e no Marketing o futuro do mundo empresarial. A revolução está a acontecer e só há uma forma de a acompanhar – Respirá-la! &lt;strong&gt;"&lt;/strong&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;- &lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:78%;"&gt;Resumo retirado da obra do autor.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Autor:&lt;/strong&gt; &lt;a href="http://www.ipam.pt/documento.php?doc=34"&gt;Miguel Fonseca&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/17068630-113206672884950194?l=blogdadisciplina.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://blogdadisciplina.blogspot.com/feeds/113206672884950194/comments/default' title='Enviar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=17068630&amp;postID=113206672884950194' title='5 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/17068630/posts/default/113206672884950194'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/17068630/posts/default/113206672884950194'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://blogdadisciplina.blogspot.com/2005/11/e-marketing.html' title='e-Marketing'/><author><name>Jorge Remondes</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15495321877647249773</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='25' height='32' src='http://www.jorgeremondes.com/fotos/layout/1080124483_foto2.jpg'/></author><thr:total>5</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-17068630.post-113175870410956260</id><published>2005-11-12T01:14:00.000Z</published><updated>2007-06-01T13:43:04.769+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='5. Marketing e Internet'/><title type='text'>eCommerce.Org</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;&lt;a href="http://www.e-commerce.org.br/"&gt;Aqui &lt;/a&gt;pode encontrar muita informação sobre e-Commerce, Empreendedorismo na Internet, Web-Marketing, &lt;a href="http://www.e-commerce.org.br/livros.htm"&gt;livros&lt;/a&gt;, &lt;a href="http://www.e-commerce.org.br/dicionario.htm"&gt;dicionários &lt;/a&gt;sobre e-Commerce, &lt;a href="http://www.e-commerce.org.br/ebooks_gratis.htm"&gt;e-books &lt;/a&gt;totalmente grátis e artigos do professor &lt;a href="http://www.e-commerce.org.br/artigos_ecommerce.htm"&gt;Dailton Felipini&lt;/a&gt;.&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Estão disponíveis em eCommerce.Org dois e-books que podem ser transferidos gratuitamente:&lt;/div&gt;&lt;ol&gt;&lt;li&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;a href="http://www.abc-commerce.com.br/ebook_gratis.htm"&gt;ABC do e-Commerce&lt;/a&gt;;&lt;/div&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;a href="http://www.abc-commerce.com.br/plano_de_negocios.htm#ec"&gt;Modelo de Plano de Negócios para empresas na Internet&lt;/a&gt;.&lt;/div&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/17068630-113175870410956260?l=blogdadisciplina.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://blogdadisciplina.blogspot.com/feeds/113175870410956260/comments/default' title='Enviar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=17068630&amp;postID=113175870410956260' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/17068630/posts/default/113175870410956260'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/17068630/posts/default/113175870410956260'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://blogdadisciplina.blogspot.com/2005/11/ecommerceorg.html' title='eCommerce.Org'/><author><name>Jorge Remondes</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15495321877647249773</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='25' height='32' src='http://www.jorgeremondes.com/fotos/layout/1080124483_foto2.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-17068630.post-113147443868410678</id><published>2005-11-08T18:25:00.000Z</published><updated>2007-06-01T13:56:34.784+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='9.2 Blogs'/><title type='text'>Comunicação Interna, Protocolo e Novas Tecnologias de Informação e Comunicação</title><content type='html'>Foi criado e editado um novo blog sobre Comunicação Empresarial.&lt;br /&gt;(&lt;a href="http://trabalhodeinvestigacao.blogspot.com/"&gt;ver+)&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/17068630-113147443868410678?l=blogdadisciplina.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://blogdadisciplina.blogspot.com/feeds/113147443868410678/comments/default' title='Enviar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=17068630&amp;postID=113147443868410678' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/17068630/posts/default/113147443868410678'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/17068630/posts/default/113147443868410678'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://blogdadisciplina.blogspot.com/2005/11/comunicao-interna-protocolo-e-novas.html' title='Comunicação Interna, Protocolo e Novas Tecnologias de Informação e Comunicação'/><author><name>Jorge Remondes</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15495321877647249773</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='25' height='32' src='http://www.jorgeremondes.com/fotos/layout/1080124483_foto2.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-17068630.post-113052013085713668</id><published>2005-10-28T18:17:00.000+01:00</published><updated>2007-06-01T13:50:19.202+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='8. Actividades'/><title type='text'>IPAMFórum</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;Depois de o docente da disciplina ter enviado questões para o &lt;strong&gt;fórum&lt;/strong&gt;, o mesmo conta já com a primeira participação: Nuno Serôdio. Este é mais um &lt;strong&gt;canal de comunicação&lt;/strong&gt; que servirá de apoio às sessões presenciais.&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/17068630-113052013085713668?l=blogdadisciplina.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://blogdadisciplina.blogspot.com/feeds/113052013085713668/comments/default' title='Enviar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=17068630&amp;postID=113052013085713668' title='2 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/17068630/posts/default/113052013085713668'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/17068630/posts/default/113052013085713668'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://blogdadisciplina.blogspot.com/2005/10/ipamfrum.html' title='IPAMFórum'/><author><name>Jorge Remondes</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15495321877647249773</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='25' height='32' src='http://www.jorgeremondes.com/fotos/layout/1080124483_foto2.jpg'/></author><thr:total>2</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-17068630.post-113045102344365172</id><published>2005-10-27T23:08:00.000+01:00</published><updated>2007-06-01T13:43:26.831+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='5. Marketing e Internet'/><title type='text'>Generation Gap</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;O receio da personalização é típico de uma geração que não cresceu embebida no Digital. Temos medo que saibam tudo sobre nós. A "geração digital", pelo contrário, passa completamente ao lado desta fobia.&lt;br /&gt;A história é do visionário Philip K. Dick, mas a visão cinemográfica é do "mestre" Spielberg. Provavelmente, você faz parte de um dos muitos milhões de pessoas que acompanharam a aventura do detective John Anderton num mundo futurista (Washington, ano 2054), onde os carros andam nas paredes e a polícia prende os criminosos antes de estes cometerem o crime, propriamente dito.&lt;br /&gt;Falo de Minority Report, um dos filmes que marcou 2002. Não por ser um excelente representante do género, mas por juntar a dupla "Cruise-Spielberg", dois nomes que garantem sempre um bom filme.Um dos pormenores futuristas que mais intrigou quem viu o filme foi, para além do óbvio sistema de pré-crime, a forma como o corpo humano era utilizado para identificar a pessoa. Basta relembrar as famosas cenas em que os anúncios na parede falam com Cruise ou a forma como um holograma o recebe numa loja de roupa e o trata na primeira pessoa, lembrando-lhe os produtos que tinha adquirido a última vez que ali tinha estado.&lt;br /&gt;A confusão que este sistema fez às pessoas é exactamente o mesmo com o qual nos confrontamos actualmente. As gerações mais velhas, e a minha, temem a personalização. Não gostamos que as pessoas saibam muito pormenores sobre nós. Por isso, achamos tudo uma intrusão da privacidade. Somos aversivos à publicidade direccionada. Não queremos, por exemplo, que no hipermercado saibam que gostamos mais da marca A de iogurtes do que da B. Porque se a A sabe vai começar a fazer campanhas específicas para nós e isso é tudo o que não queremos.&lt;br /&gt;Não suportamos que o Estado comece a informatizar tudo e coloque todos os nossos dados num único cartão. É muito poder junto. Todo o nosso historial clínico, a situação fiscal, os bens que temos... não queremos que essa informação tão "preciosa" esteja toda num único local.&lt;br /&gt;Achamos uma loucura quando ouvimos nas notícias que alguém colocou um chip no braço e que agora entra na discoteca e consome sem ter de mostrar um único cartão de crédito ou de identidade.&lt;br /&gt;Para mim, e para os que são mais velhos do que eu, os dados pessoais são para controlarmos piamente. Só os damos em último caso ou quando lucramos automaticamente com esse facto.&lt;br /&gt;Isto é algo completamente absurdo para a "geração digital". Perceba-se aqui "geração digital" como alguém que nasceu em 1990. Tem agora 15 anos. Desde que se conhece como pessoa que vai à Internet. Está habituado a ter a sua conta de e-mail, regista-se nos fóruns, faz compras on-line. Está habituado a entrar num site e ser tratado pelo primeiro nome. A Amazon, por exemplo, sabe que comprou os três últimos livros do Harry Potter, por isso, avisa-o que o próximo está quase a sair. Ele recebe a informação com agrado. Fica contente por ser tratado como "especial". Sim, porque ele é tão especial que os "tipos da Amazon" até já sabem os seus gostos de leitura.&lt;br /&gt;Passa os dias nos programas de partilha de ficheiros. Está habituado a trocar dados com pessoas que não conhece fisicamente. No entanto, confia na "imagem digital" que criou na mente. Essas relações digitais são tão naturais e recorrentes no seu quotidiano como são as saídas com amigos. Está habituado a que a escola publique as suas notas on-line. Não se importa que no consultório médico saibam todas e quaisquer doenças que já teve a partir do momento em que o seu número de utente é inserido no sistema.&lt;br /&gt;Adere facilmente a cartões de lojas, bancos ou outros serviços. E não se importa que estes cruzem dados entre si. Está perfeitamente habituado a receber centenas de e-mails por dia, todos direccionados a si. A personalização, para ele, é tão natural, que nem faz sentido pensar na situação contrária.&lt;br /&gt;Para a "geração digital" o filme Minority Report é a constatação da realidade que está aí "ao virar da esquina". Poderão ter achado engraçado o processo de reconhecimento pessoal, mas não o consideram intrusivo. Para mim, para nós, é quase um filme de terror. No entanto, à medida que também nós vamos envelhecendo no "mundo digital", vamos ganhando consciência que não há nada a temer na personalização. Desde que, a possamos controlar minimamente, claro! Não queremos que o vizinho do lado saiba tudo sobre nós...&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Pedro Miguel Oliveira&lt;br /&gt;Director&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.exameinformatica.pt/"&gt;Exame Informática&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size:78%;"&gt;Artigo publicado com permissão do autor.&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/17068630-113045102344365172?l=blogdadisciplina.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://blogdadisciplina.blogspot.com/feeds/113045102344365172/comments/default' title='Enviar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=17068630&amp;postID=113045102344365172' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/17068630/posts/default/113045102344365172'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/17068630/posts/default/113045102344365172'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://blogdadisciplina.blogspot.com/2005/10/generation-gap.html' title='Generation Gap'/><author><name>Jorge Remondes</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15495321877647249773</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='25' height='32' src='http://www.jorgeremondes.com/fotos/layout/1080124483_foto2.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-17068630.post-113017555427075027</id><published>2005-10-24T18:23:00.000+01:00</published><updated>2007-06-01T13:52:48.624+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='7. Casos Práticos'/><title type='text'>Delta-Cafés</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;&lt;a href="http://photos1.blogger.com/blogger/8051/1636/1600/DELTA_A_CASE_ST1.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0px 10px 10px 0px; float: left;" alt="" src="http://photos1.blogger.com/blogger/8051/1636/320/DELTA_A_CASE_ST1.jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt; &lt;strong&gt;Case Study&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;- Diagnóstico Estratégico;&lt;br /&gt;- História da Marca;&lt;br /&gt;- História do Café;&lt;br /&gt;- Informação Estatística;&lt;br /&gt;- Apresentação da Empresa (ppt).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Para ter acesso a toda a informação sobre este Case Study basta visitar aqui a &lt;a href="http://www.delta-cafes.pt/"&gt;Delta Cafés&lt;/a&gt;. Depois de entrar clique no link "Case Studies" no canto inferior direito da homepage e poderá fazer o download de trabalhos efectuados sobre a Delta Cafés.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:78%;"&gt;&lt;strong&gt;Foto:&lt;/strong&gt; Delta &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/17068630-113017555427075027?l=blogdadisciplina.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://blogdadisciplina.blogspot.com/feeds/113017555427075027/comments/default' title='Enviar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=17068630&amp;postID=113017555427075027' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/17068630/posts/default/113017555427075027'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/17068630/posts/default/113017555427075027'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://blogdadisciplina.blogspot.com/2005/10/delta-cafs.html' title='Delta-Cafés'/><author><name>Jorge Remondes</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15495321877647249773</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='25' height='32' src='http://www.jorgeremondes.com/fotos/layout/1080124483_foto2.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-17068630.post-113014607546075724</id><published>2005-10-24T10:23:00.000+01:00</published><updated>2007-06-01T11:36:33.469+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='4. Internacionalização'/><title type='text'>Como preparar a internacionalização da empresa</title><content type='html'>Indice:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;1. Analisar as condições da empresa e do mercado;&lt;br /&gt;2. Formular a estratégia de internacionalização;&lt;br /&gt;3. Identificar as vantagens da internacionalização;&lt;br /&gt;4. Saber como ultrapassar as barreiras à entrada.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.pmelink.pt/pmelink_public/EC/0,1655,1005_5038-3_41097--View_429,00.html"&gt;mais informações&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/17068630-113014607546075724?l=blogdadisciplina.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://blogdadisciplina.blogspot.com/feeds/113014607546075724/comments/default' title='Enviar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=17068630&amp;postID=113014607546075724' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/17068630/posts/default/113014607546075724'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/17068630/posts/default/113014607546075724'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://blogdadisciplina.blogspot.com/2005/10/como-preparar-internacionalizao-da.html' title='Como preparar a internacionalização da empresa'/><author><name>Jorge Remondes</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15495321877647249773</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='25' height='32' src='http://www.jorgeremondes.com/fotos/layout/1080124483_foto2.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-17068630.post-113014498634116641</id><published>2005-10-24T09:57:00.000+01:00</published><updated>2007-06-01T13:53:08.815+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='7. Casos Práticos'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='4. Internacionalização'/><title type='text'>Rádio Popular inicia processo de internacionalização</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;A &lt;a href="http://www.radiopopular.pt/"&gt;Rádio Popular &lt;/a&gt;vai internacionalizar o seu negócio para Espanha (Galiza, Castela e Leão). A empresa tem um plano de investimento de 15 milhões de euros para abrir 5 ou 6 lojas no país vizinho. Em Espanha será adoptada uma nova marca que, entretanto, ainda não foi definida, uma vez que Rádio Popular é uma cadeia radiofónica espanhola.&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/17068630-113014498634116641?l=blogdadisciplina.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://blogdadisciplina.blogspot.com/feeds/113014498634116641/comments/default' title='Enviar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=17068630&amp;postID=113014498634116641' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/17068630/posts/default/113014498634116641'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/17068630/posts/default/113014498634116641'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://blogdadisciplina.blogspot.com/2005/10/rdio-popular-inicia-processo-de.html' title='Rádio Popular inicia processo de internacionalização'/><author><name>Jorge Remondes</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15495321877647249773</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='25' height='32' src='http://www.jorgeremondes.com/fotos/layout/1080124483_foto2.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-17068630.post-112949809713123416</id><published>2005-10-16T22:25:00.000+01:00</published><updated>2007-06-01T13:55:01.895+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='9. Bibliografia'/><title type='text'>Estratégia Empresarial - O Caso do Sector Vitivinicola do Ribatejo</title><content type='html'>&lt;a href="http://photos1.blogger.com/blogger/8051/1636/1600/estrategia_emp.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0px 10px 10px 0px; float: left;" alt="" src="http://photos1.blogger.com/blogger/8051/1636/320/estrategia_emp.jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt; &lt;span style="font-family:verdana;"&gt;Sugestão de Leitura&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Luís Manuel Fé de Pinho&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;INDICE:&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;INTRODUÇÃO&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;CAPÍTULO 1&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;Gestão Estratégica&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;CAPÍTULO 2&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;O Contexto Geral da Actividade Vitivinícola&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;CAPÍTULO 3&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;Estrutura Competitiva do Sector Vitivinícola do Ribatejo&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;CAPÍTULO 4&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;A Fase Vitícola&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;CAPÍTULO 5&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;A Fase Vitícola: A Produção de Vinho&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;CAPÍTULO 6&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;A Fase Vitícola: A Comercialização de Vinho&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;CAPÍTULO 7&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;Definição do Problema Estratégico&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;CAPÍTULO 8&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;Plano de Reestruturação Vitícola&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;CAPÍTULO 9&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;Plano de Reestruração Empresarial&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;CAPÍTULO 10&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;Plano de Reestruturação Técnico-Produtivo&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;CAPÍTULO 11&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;Plano de Marketing&lt;br /&gt;BIBLIOGRAFIA&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.silabo.pt/index_new.asp"&gt;saiba mais&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/17068630-112949809713123416?l=blogdadisciplina.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://blogdadisciplina.blogspot.com/feeds/112949809713123416/comments/default' title='Enviar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=17068630&amp;postID=112949809713123416' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/17068630/posts/default/112949809713123416'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/17068630/posts/default/112949809713123416'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://blogdadisciplina.blogspot.com/2005/10/estratgia-empresarial-o-caso-do-sector.html' title='Estratégia Empresarial - O Caso do Sector Vitivinicola do Ribatejo'/><author><name>Jorge Remondes</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15495321877647249773</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='25' height='32' src='http://www.jorgeremondes.com/fotos/layout/1080124483_foto2.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-17068630.post-112949663372675213</id><published>2005-10-16T21:58:00.000+01:00</published><updated>2007-06-01T13:55:16.726+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='9. Bibliografia'/><title type='text'>Clássicos do Pensamento Estratégico</title><content type='html'>As Edições Sílabo possuem uma interessante colecção de:&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;Obras de estratégia; e&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Textos sobre estratégia.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;p align="justify"&gt;Por outro lado, em Clássicos do Pensamento Estratégico (&lt;a href="http://www.silabo.pt/pensamento-estrategico.htm"&gt;CPE&lt;/a&gt;), as Edições Sílabo sugerem vários links de interesse.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Vela a pena!&lt;/p&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/17068630-112949663372675213?l=blogdadisciplina.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://blogdadisciplina.blogspot.com/feeds/112949663372675213/comments/default' title='Enviar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=17068630&amp;postID=112949663372675213' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/17068630/posts/default/112949663372675213'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/17068630/posts/default/112949663372675213'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://blogdadisciplina.blogspot.com/2005/10/clssicos-do-pensamento-estratgico.html' title='Clássicos do Pensamento Estratégico'/><author><name>Jorge Remondes</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15495321877647249773</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='25' height='32' src='http://www.jorgeremondes.com/fotos/layout/1080124483_foto2.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-17068630.post-112948992139676928</id><published>2005-10-16T20:02:00.000+01:00</published><updated>2007-06-01T13:53:26.294+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='7. Casos Práticos'/><title type='text'>TMN, até já!</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;A TMN renovou a sua imagem.&lt;br /&gt;Mantem-se a designação TMN mas o logótipo foi alterado tendo por base códigos gráficos mais actualizados, de onde podemos destacar a cor azul do mar, que nos transmite simultaneamente força e tranquilidade, e o "t", que se humaniza e transforma em símbolo, interagindo e participando activamente na comunicação da marca.&lt;br /&gt;A todos aqueles que se relacionam com a TMN, a marca despede-se agora com um simples "até já", revelando uma total disponibilidade para com parceiros, fornecedores e clientes.&lt;br /&gt;A empresa também decidiu alterar o seu layout de lojas. Neste domínio, proximidade, interactividade e demonstração são as forças que levam a uma remodelação dos pontos de venda da TMN.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.tmn.pt/"&gt;mais&lt;/a&gt;...&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:78%;"&gt;Notícia publicada por sugestão de &lt;strong&gt;Nuno Serodio&lt;/strong&gt; (aluno do &lt;a href="http://www.ipam.pt/"&gt;IPAM&lt;/a&gt;)&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/17068630-112948992139676928?l=blogdadisciplina.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://blogdadisciplina.blogspot.com/feeds/112948992139676928/comments/default' title='Enviar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=17068630&amp;postID=112948992139676928' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/17068630/posts/default/112948992139676928'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/17068630/posts/default/112948992139676928'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://blogdadisciplina.blogspot.com/2005/10/tmn-at-j.html' title='TMN, até já!'/><author><name>Jorge Remondes</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15495321877647249773</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='25' height='32' src='http://www.jorgeremondes.com/fotos/layout/1080124483_foto2.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-17068630.post-112904445275779942</id><published>2005-10-11T16:21:00.000+01:00</published><updated>2007-06-01T13:43:48.404+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='5. Marketing e Internet'/><title type='text'>Blogs no Marketing</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;O recurso aos &lt;a href="http://www.marktest.pt/produtos_servicos/netpanel/default.asp?c=1292&amp;amp;n=1400"&gt;blogs&lt;/a&gt; no âmbito das actividades de marketing começa a ser discutida a nível mundial. O estudo &lt;a href="http://www.marktest.pt/produtos_servicos/Netpanel/default.asp"&gt;Netpanel&lt;/a&gt; permite desenhar o perfil dos portugueses que visitam estes sítios na net.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:78%;"&gt;Notícia publicada por sugestão de &lt;strong&gt;João Saraiva&lt;/strong&gt; (aluno do IPAM)&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/17068630-112904445275779942?l=blogdadisciplina.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://blogdadisciplina.blogspot.com/feeds/112904445275779942/comments/default' title='Enviar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=17068630&amp;postID=112904445275779942' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/17068630/posts/default/112904445275779942'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/17068630/posts/default/112904445275779942'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://blogdadisciplina.blogspot.com/2005/10/blogs-no-marketing.html' title='Blogs no Marketing'/><author><name>Jorge Remondes</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15495321877647249773</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='25' height='32' src='http://www.jorgeremondes.com/fotos/layout/1080124483_foto2.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-17068630.post-112863692263604890</id><published>2005-10-06T23:04:00.000+01:00</published><updated>2007-06-01T13:53:45.594+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='7. Casos Práticos'/><title type='text'>Microsoft segue uma estratégia mais agressiva</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;Bill Gates anunciou este ano novas soluções de informática acompanhadas de uma estratégia mais agressiva dirigida para PME. O objectivo é atingir 1,4 milhões de clientes a nível mundial e aumentar as vendas em 20%. No nosso país, as vendas deverão aumentar 30%.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;A estratégia da Microsoft, segundo Bill Gates, passa pelo "desenvolvimento de novos produtos direccionados para as pequenas e médias empresas e é fruto de uma das minhas &lt;em&gt;think weeks&lt;/em&gt;".&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Em Portugal, esta estratégia deverá atingir 3500 empresas!&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;in, &lt;a href="http://www.semanarioeconomico.com/"&gt;Semanário Económico&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:78%;"&gt;(2005-09-16)&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/17068630-112863692263604890?l=blogdadisciplina.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://blogdadisciplina.blogspot.com/feeds/112863692263604890/comments/default' title='Enviar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=17068630&amp;postID=112863692263604890' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/17068630/posts/default/112863692263604890'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/17068630/posts/default/112863692263604890'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://blogdadisciplina.blogspot.com/2005/10/microsoft-segue-uma-estratgia-mais.html' title='Microsoft segue uma estratégia mais agressiva'/><author><name>Jorge Remondes</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15495321877647249773</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='25' height='32' src='http://www.jorgeremondes.com/fotos/layout/1080124483_foto2.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-17068630.post-112842647550745381</id><published>2005-10-04T12:46:00.000+01:00</published><updated>2007-06-01T11:32:44.931+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='2.2 Análise SWOT'/><title type='text'>Análise SWOT</title><content type='html'>Como fazer uma análise SWOT?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.pmelink.pt/pmelink_public/EC/0,1655,1005_39755-3_41097--View_429,00.html"&gt;resposta&lt;/a&gt; ...&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/17068630-112842647550745381?l=blogdadisciplina.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://blogdadisciplina.blogspot.com/feeds/112842647550745381/comments/default' title='Enviar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=17068630&amp;postID=112842647550745381' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/17068630/posts/default/112842647550745381'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/17068630/posts/default/112842647550745381'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://blogdadisciplina.blogspot.com/2005/10/anlise-swot.html' title='Análise SWOT'/><author><name>Jorge Remondes</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15495321877647249773</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='25' height='32' src='http://www.jorgeremondes.com/fotos/layout/1080124483_foto2.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-17068630.post-112842461379232958</id><published>2005-10-04T12:06:00.000+01:00</published><updated>2007-06-01T11:34:01.968+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='3. Empreendedorismo'/><title type='text'>Empreendedorismo em Portugal</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;Gostava apenas de partilhar dois links referentes a um Professor Holandês, &lt;strong&gt;Roy Thurik&lt;/strong&gt; que se dedica à problemática do empreendorismo, e recentemente se pronunciou sobre a capacidade empreendedora do povo português (saiu um artigo no Expresso deste sábado, dia 1 de Outubro).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.thurik.com/"&gt;Erasmus School of Economics&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;p&gt;&lt;a href="http://ideas.repec.org/e/pth26.html"&gt;Information about: Roy Thurik &lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;div align="justify"&gt;Ele descobriu que o empreendorismo latente (desejo de ser empreendedor) em Portugal é maior que na Irlanda e do que nos Estados Unidos. No conjunto dos 28 estados europeus que "O Eurobarómetro da União Europeia" analisou, o nosso País é o número 1 (estas estatísticas não aparecem nas capas do jornais...). O que falta é a concretização desse desejo, já que ele é muito maior do que a coragem para se ser empreendedor de facto.&lt;br /&gt;Tentou procurar os porquês desta “falta de coragem” e as conclusões apontam para: baixa tolerância ao risco, nível educacional e de conhecimento dos empreendedores insuficiente e barreiras financeiras e administrativas incomportáveis para as Micro Empresas.&lt;br /&gt;Além de tudo isto, ele identifica um “empreendorismo de subsistência” já que os índividuos avançam com um negócio próprio por não terem alternativas.&lt;br /&gt;Este Professor da Universidade Erasmo de Roterdão vai publicar um livro &lt;strong&gt;“The Handbook of Entrepreneurship and Economic Growth”&lt;/strong&gt; no próximo ano.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://moraisdasilva.blogspot.com/"&gt;Nuno Silva&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:78%;"&gt;Aluno do &lt;a href="http://www.ipam.pt/"&gt;IPAM&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/17068630-112842461379232958?l=blogdadisciplina.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://blogdadisciplina.blogspot.com/feeds/112842461379232958/comments/default' title='Enviar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=17068630&amp;postID=112842461379232958' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/17068630/posts/default/112842461379232958'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/17068630/posts/default/112842461379232958'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://blogdadisciplina.blogspot.com/2005/10/empreendedorismo-em-portugal.html' title='Empreendedorismo em Portugal'/><author><name>Jorge Remondes</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15495321877647249773</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='25' height='32' src='http://www.jorgeremondes.com/fotos/layout/1080124483_foto2.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-17068630.post-112829523802720788</id><published>2005-10-03T00:18:00.000+01:00</published><updated>2007-06-01T11:06:04.101+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='2. Gestão Estratégica'/><title type='text'>Processo Estratégico</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;&lt;strong&gt;Reflexão &lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;por &lt;a href="http://www.janelanaweb.com/manageme/sloan2.html"&gt;Henry Mintzberg e Joseph Lampel &lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Num artigo publicado no &lt;a href="http://www.janelanaweb.com/"&gt;Portal de Management&lt;/a&gt; (em português), o autor faz uma análise sobre dez escolas de formação de estratégia e considerações sobre gestão estratégica.&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/17068630-112829523802720788?l=blogdadisciplina.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://blogdadisciplina.blogspot.com/feeds/112829523802720788/comments/default' title='Enviar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=17068630&amp;postID=112829523802720788' title='2 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/17068630/posts/default/112829523802720788'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/17068630/posts/default/112829523802720788'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://blogdadisciplina.blogspot.com/2005/10/processo-estratgico.html' title='Processo Estratégico'/><author><name>Jorge Remondes</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15495321877647249773</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='25' height='32' src='http://www.jorgeremondes.com/fotos/layout/1080124483_foto2.jpg'/></author><thr:total>2</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-17068630.post-112815481716186944</id><published>2005-10-01T09:06:00.000+01:00</published><updated>2007-06-01T13:54:03.603+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='7. Casos Práticos'/><title type='text'>Mazda, Millennium Plan</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;A PÉMIO de ontem, inclui uma artigo dedicado à estratégia da marca &lt;strong&gt;Mazda&lt;/strong&gt; que há cinco anos apresentou o &lt;strong&gt;"Millennium Plan"&lt;/strong&gt;, um plano de revitalização a cinco anos.&lt;br /&gt;O problema na altura tratava-se de encontrar um espaço próprio para a marca. Actualmente, a marca sobrevive à concorrência e o próximo desafio é saber para onde vai a&lt;strong&gt; Mazda&lt;/strong&gt; a partir de agora.&lt;br /&gt;A estratégia parece ser apostar numa marca que resulte "da soma de argumentos racionais com valores emocionais".&lt;br /&gt;Segunda a PRÉMIO, os objectivos da &lt;strong&gt;Mazda&lt;/strong&gt; são claros: "duplicar as vendas na Europa até ao final de 2010, para um total de 500 mil unidades anuais e reforçar o terceiro lugar no top das marcas japonesas mais vendidas na Europa".&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;O aumento das vendas basear-se-á em três eixos estratégicos:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;Produto;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Novos mercados;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Reforço da rede de distribuição.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;p align="justify"&gt;Para conhecer mais pormenorizadas os novos produtos da &lt;strong&gt;Mazda&lt;/strong&gt;, recomendo a leitura da edição de ontem da PRÉMIO.&lt;/p&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/17068630-112815481716186944?l=blogdadisciplina.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://blogdadisciplina.blogspot.com/feeds/112815481716186944/comments/default' title='Enviar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=17068630&amp;postID=112815481716186944' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/17068630/posts/default/112815481716186944'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/17068630/posts/default/112815481716186944'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://blogdadisciplina.blogspot.com/2005/10/mazda-millennium-plan.html' title='Mazda, Millennium Plan'/><author><name>Jorge Remondes</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15495321877647249773</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='25' height='32' src='http://www.jorgeremondes.com/fotos/layout/1080124483_foto2.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-17068630.post-112786562276496615</id><published>2005-09-28T00:51:00.000+01:00</published><updated>2007-06-01T13:56:52.373+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='9.3 DVD Training'/><title type='text'>Fábula dos Porcos Assados e a Arte da Guerra</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;DVD &lt;a href="http://www.interlig.com.pt/main.php?id=85"&gt;"Planeamento Estratégico - A Fábula dos Porcos Assados"&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Sinopse:&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;" Aconteceu um incêndio num bosque onde havia alguns porcos, que foram assados pelo fogo. Os homens, acostumados a comer carne crua, experimentaram e acharam deliciosa a carne assada. A partir daí, sempre que queriam comer porco assado, incendiavam um bosque... até que descobriram um novo método. Além da fábula dos porcos assados, que retrata os problemas mais comuns de planeamento das empresas, é apresentado um modelo de planeamento estratégico que mostra todas as variáveis que devem ser observadas, como a missão, valores, visão, directrizes, metas globais, metas desdobradas, projectos, actividades, ameaças, oportunidades, forças e fraquezas".&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Duração:&lt;/strong&gt; 22 minutos&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;DVD &lt;a href="http://www.interlig.com.pt/main.php?id=85"&gt;"A Arte da Guerra"&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Sinopse:&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;São milhares de anos de estratégia. São décadas na lista de best-sellers. São 41 minutos do seu tempo que podem revolucionar a sua empresa. Enfrentar a concorrência ou ir para outro segmento, lançar um produto novo ou não, apanhar o concorrente de surpresa, evitar guerras longas (guerra de preços, por exemplo), avançar sem ser notado, como enfrentar o concorrente em situação adversa, exemplos de como vencer uma batalha sem lutar, são algumas das respostas que você terá ao assistir a este vídeo imprescindível.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Duração:&lt;/strong&gt; 41 minutos&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:78%;"&gt;Nota - filmes para visualização e apreciação em sessões presenciais&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/17068630-112786562276496615?l=blogdadisciplina.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://blogdadisciplina.blogspot.com/feeds/112786562276496615/comments/default' title='Enviar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=17068630&amp;postID=112786562276496615' title='1 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/17068630/posts/default/112786562276496615'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/17068630/posts/default/112786562276496615'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://blogdadisciplina.blogspot.com/2005/09/fbula-dos-porcos-assados-e-arte-da.html' title='Fábula dos Porcos Assados e a Arte da Guerra'/><author><name>Jorge Remondes</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15495321877647249773</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='25' height='32' src='http://www.jorgeremondes.com/fotos/layout/1080124483_foto2.jpg'/></author><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-17068630.post-112786383273565641</id><published>2005-09-28T00:23:00.000+01:00</published><updated>2007-06-01T11:31:37.548+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='2.1 Planeamento Estratégico'/><title type='text'>Planeamento Estratégico</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href="http://www.pmelink.pt/pmelink_public/EC/0,1655,1005_5037-3_41097--View_429,00.html"&gt;Como organizar um processo de planeamento estratégico&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;, é o título de um manual disponível on-line no Pmelink.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Índice:&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;Introdução;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Planeamento estratégico empresarial;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Processo de planeamento estratégico das unidades de negócio.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;p align="justify"&gt;No web-site &lt;a href="http://www.pmelink.pt/pmelink_public/EC/0,1655,3_41097--View_427,00.html"&gt;Pmelink&lt;/a&gt; pode-se encontrar uma base de dados de manuais práticos dirigidos para PME sobre Planeamento e Estratégia, Recursos Humanos, Marketing e Vendas, Informática e Telecomunicações, Logística, Direito, Legislação e Finanças.&lt;/p&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/17068630-112786383273565641?l=blogdadisciplina.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://blogdadisciplina.blogspot.com/feeds/112786383273565641/comments/default' title='Enviar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=17068630&amp;postID=112786383273565641' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/17068630/posts/default/112786383273565641'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/17068630/posts/default/112786383273565641'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://blogdadisciplina.blogspot.com/2005/09/planeamento-estratgico.html' title='Planeamento Estratégico'/><author><name>Jorge Remondes</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15495321877647249773</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='25' height='32' src='http://www.jorgeremondes.com/fotos/layout/1080124483_foto2.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-17068630.post-112754631912251260</id><published>2005-09-24T08:16:00.000+01:00</published><updated>2007-06-01T10:57:54.489+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='1. Introdução'/><title type='text'>Blog da disciplina</title><content type='html'>Este é um espaço que vai servir de complemento às aulas presenciais da cadeira de Gestão Estratégica do Curso Superior de Gestão de Marketing do IPAM Matosinhos.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/17068630-112754631912251260?l=blogdadisciplina.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://blogdadisciplina.blogspot.com/feeds/112754631912251260/comments/default' title='Enviar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=17068630&amp;postID=112754631912251260' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/17068630/posts/default/112754631912251260'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/17068630/posts/default/112754631912251260'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://blogdadisciplina.blogspot.com/2005/09/blog-da-disciplina.html' title='Blog da disciplina'/><author><name>Jorge Remondes</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15495321877647249773</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='25' height='32' src='http://www.jorgeremondes.com/fotos/layout/1080124483_foto2.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry></feed>
